第六单元知识详解＊＊＊重要短语join the Birdwatching Society 加入观鸟协会            Look like 看起来像one of ... ......之一                                Provide...for...提供......给......All year round 一年到头             ..

(8A)   Unit5  Birdwatchers   Period 5  Grammar (1)   学习目标：1、 识别句子的五种基本结构。2、 使用一般现在时表示将来教学过程：　　一、简单句的五种基本结构： 1、主语+谓语    （ s + v ）   例如：The boy  is smiling.     2、主语+谓语+直接宾语  （ S+V+DO）    　例如：I  like  English.　这类句型中的动词后，必须跟宾语，但只能跟一个宾语。　     3、主语＋系动词＋表..

 八（上） Unit 6 Grammar导学案班级              姓名           主备人：莫舒棋     审核人：虞秋亚    编号 004 005        上课时间 2013.12第一部分：明确目标 Aims【学习目标Learning aims】（1）学习使用动词不定式to do和in order to 表示目的。（2）掌握“动词+宾语+动词不定式to do”结构。【学习重点Important points】（1）学习使用动词不定式to do和in order to 表示目的。（2）掌握“动词..

 朱寨中学八年级英语讲学稿（3）课    题：8A  Unit 5  Reading(2)      课时：3       课型：巩固练习主 备 人：                            审核：八年级英语备课组使用时间：2009年02月14日教学目标：1.介绍并拓展有关描述危险场合的词汇。          2.根据文体、标题和图片猜测语境。教学重点：掌握有关描述危险场合的词汇。教学难点：采用适当的语境，用自己的语言写一篇..

(8A) Unit5 Birdwatchers Period 5 Grammar (1) 学习目标： 识别句子的五种基本结构。 使用一般现在时表示将来 教学过程： 一、简单句的五种基本结构： 1、主语+谓语 （ s + v ） 例如：The boy is smiling. 2、主语+谓语+直接宾语 （ S+V+DO） 　例如：I like English.　这类句型中的动词后，必须跟宾语，但只能跟一个宾语。　 3、主语＋系动词＋表语　（Ｓ＋Ｖ＋Ｐ） 　　例如：They are students . 这类句型中的系动词和表语二者缺一不可，常见得系动词有：be ，become ，taste ，turn ，get ， s..