沪科版 八年级物理第六章  力与运动复习教学案【复习目标】1、知道什么是二力平衡，探究并理解二力平衡的条件；2、知道牛顿第一定律，理解什么是惯性，能解释与惯性有关的现象；3、理解力是改变物体运动状态的原因，知道物体的运动不需要力来维持。【重点难点】1、理解牛顿第一定律；2、解释与惯性有关的现象；3、理解力与运动的关系；4、二力平衡。【知识梳理】一、牛顿第一定律▲记一记：1、_______________理想实验推翻了亚里士多德关于力与运动的观点、牛顿第一定律的内容是____________________________________________..

《第六章 力和运动》要点和常见题目不看课本，认真看题目并思考，保存好，作为以后复习的主要资料（本卷取g=10N/kg）让小车从斜面上同一________滑下来三次，让它依次在水平的比较粗糙的毛巾表面、比较光滑的棉布表面和最光滑的木板表面上滑行，我们会看到小车在毛巾表面上滑行的距离最______，而在木板表面上滑行的距离最______。假设小车滑行的表面绝对光滑（没有阻力），那么小车将会__________________。牛顿第一定律是说：物体在___________________时，总保持________状态或____________状态。我们这样理解：上一章我们已经知道____..

　                     7.3力的平衡                                 1课时    教材分析： 本节教材分为二力平衡的概念、探究二力平衡的条件和它的应用三部分。力学是重点内容，二力平衡又是力学中的重点之一，所以二力平衡条件是重中之重。本节..

　                   第二节　　力的合成    　　　　　　　　　　　　　　课1时　　教学目标    知识与技能：认识力的作用效果，知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。（２）理解合力的概念。了解合力和分力的等效性（３）通过实验探究，获知在同一直线上同方向与反方向的合成情况。会计算同一直线上两个力合力的大小，并会判断方向21·世纪*教育网2、方法与过程： （1）让学生在探究过程中，让..