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《放射性的应用与防护》教学设计 作者：怀化市第三中学 陈锋 课题 放射性的应用与防护 课时 1课时 课型 新授课 教材分析 本节内容介绍了通过原子核的人工转变研究原子核结构（核反应）、发现和制造新元素的研究方法，比较了人工放射性同位素和天然放射性物质的区别，并列举了大量实例讲解放射性的应用。教师应归纳利用射线的两个途径：一是利用它的射线，二是作为示踪原子。这部分内容可以让学生先阅读课本，然后讨论、总结放射线的各种应用和防护措施。 教学方法 教师启发引导，学生自主阅读、思考，讨论、..
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