四年级数学(北师大版)第七单元测试【认识方程】om（本测试卷60分钟完成，共100分。）一、小机灵填一填：　　1.比m的2倍少b的数用字母表示是（      ）。　　2.四（2）班女生有a人，男生有b人，平均分成6组，每组有（       ）人。　　3.一辆汽车每小时行驶v千米，2小时行驶（      ）千米，t小时行驶（      ）千米；要行使s千米需要（      ）小时。　　4.长方形的长是a,宽是b,这个长方形的周长是..

字母表示数     一、我能行。1. 用字母表示下列运算定律。（1） 乘法分配律：（2） 乘法结合律：2. 如图所示，用字母表示出来。   　　　　　　（1）计算大正方形周长的公式：　　（2）计算乙长方形周长的公式：　　（3）计算甲长方形周长的公式：     二、自我挑战。   一辆汽车的行驶速度是：60千米/小时。1.2时行驶（       ）千米。2.T时行驶（       ）千米。3.路程：S=（    ）&tim..

四年级下数学5.5《猜数游戏》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 page3 你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？page4 尝试列方程解决这个问题。×2淘气想的数解：设这个数为   。＝60＝30＋20＝80page5 与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。page61.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程  解答。page72.列方程。page83.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。⑴page93.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。⑵page103.看图说一说等量关系，再列方程解决..

四年级下数学5.4《解方程（1）》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 2g5g10g5g2g5＝55＋2＝5＋22g10g2g12＝1212－2＝12－210g  g＝105g2g10g2g10g5g＋5＝10＋5 ＋5＝15 ＋5－5＝15－5page3观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。page4你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？ ＋2＝10解： ＋2－2＝10－2 ＝8page5解方程。 －7＝12解： －7＋7＝12＋723＋  ＝45  ＝19解：23＋  －23＝45－23 &n..

四年级下数学5.2《等量关系》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 说一说，什么时候相等？ page3请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。妹妹姚明笑笑妹妹妹妹妹妹20厘米妹妹身高×2＝姚明身高妹妹身高＋20厘米＝笑笑身高page4他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？page51.什么时候相等？你能说出等量关系吗？100克＋1个樱桃的质量＝1个苹果的质量page62.请你表示下列数量间的等量关系。1个苹果的质量＋1个梨的质量＝300克page72.请你表示下列数量间的等量关系。1个鸡蛋的质量×2..

2015春四年级数学下册《猜数游戏》课件1.pptpage1猜数游戏page2教学目标本节课要求同学们通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用问题。 通过解决问题，进一步理解方程的意义。 page3温故知新解方程。47+x=57         y-21=14         a-18=264x=20           6y=54            1.2x=48page4把你心里想的数乘2，再加上20，等于多少？..

方程教学目标：1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点：怎样建立等量关系。教学难点：理解等号两边分别表示什么含义。教    法：自主探究法、发现法。学    法：讨论法，小组合作教具准备：天平（8个）、小黑板 。教学课时：1课时教学过程：一、情景导入　　同学们玩过跷跷板吗，如果两个小朋友的重量一样，会出现什么情况？对，这就是平衡，今天我们就用到一种称量的工具--天平，天平由天平秤和砝码组成，当放在两端托盘的物体重量相等时，托盘就会平衡，请同学们观察自己组的天平..

等量关系教学目标： 1、可以通过姚明与妹妹的身高学会解方程，进一步理解方程的意义 。2、会学会用方程解决简单的实际问题。    教学重点：学会解答简单的方程。教学难点：学会用画线段图来分析、理解和解决含有两未知的数学问。教    法：发现法、尝试法。学    法：自主探究法教具准备：小黑板、课件。教学过程一、情景导入  呈现目标　 　　同学们今天我们一起来通过姚明的身高，算一算这姊妹两个的身高。板书课题：等量关系二、探究新知  （一）、交流自..

四年级数学(北师大版)第七单元测试【认识方程】om（本测试卷60分钟完成，共100分。）一、小机灵填一填：　　1.比m的2倍少b的数用字母表示是（      ）。　　2.四（2）班女生有a人，男生有b人，平均分成6组，每组有（       ）人。　　3.一辆汽车每小时行驶v千米，2小时行驶（      ）千米，t小时行驶（      ）千米；要行使s千米需要（      ）小时。　　4.长方形的长是a,宽是b,这个长方形的周长是..

字母表示数     一、我能行。1. 用字母表示下列运算定律。（1） 乘法分配律：（2） 乘法结合律：2. 如图所示，用字母表示出来。   　　　　　　（1）计算大正方形周长的公式：　　（2）计算乙长方形周长的公式：　　（3）计算甲长方形周长的公式：     二、自我挑战。   一辆汽车的行驶速度是：60千米/小时。1.2时行驶（       ）千米。2.T时行驶（       ）千米。3.路程：S=（    ）&tim..

四年级下数学5.5《猜数游戏》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 page3 你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？page4 尝试列方程解决这个问题。×2淘气想的数解：设这个数为   。＝60＝30＋20＝80page5 与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。page61.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程  解答。page72.列方程。page83.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。⑴page93.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。⑵page103.看图说一说等量关系，再列方程解决..

四年级下数学5.4《解方程（1）》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 2g5g10g5g2g5＝55＋2＝5＋22g10g2g12＝1212－2＝12－210g  g＝105g2g10g2g10g5g＋5＝10＋5 ＋5＝15 ＋5－5＝15－5page3观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。page4你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？ ＋2＝10解： ＋2－2＝10－2 ＝8page5解方程。 －7＝12解： －7＋7＝12＋723＋  ＝45  ＝19解：23＋  －23＝45－23 &n..

四年级下数学5.2《等量关系》ppt课件.pptpage1北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程page2 说一说，什么时候相等？ page3请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。妹妹姚明笑笑妹妹妹妹妹妹20厘米妹妹身高×2＝姚明身高妹妹身高＋20厘米＝笑笑身高page4他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？page51.什么时候相等？你能说出等量关系吗？100克＋1个樱桃的质量＝1个苹果的质量page62.请你表示下列数量间的等量关系。1个苹果的质量＋1个梨的质量＝300克page72.请你表示下列数量间的等量关系。1个鸡蛋的质量×2..

2015春四年级数学下册《猜数游戏》课件1.pptpage1猜数游戏page2教学目标本节课要求同学们通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用问题。 通过解决问题，进一步理解方程的意义。 page3温故知新解方程。47+x=57         y-21=14         a-18=264x=20           6y=54            1.2x=48page4把你心里想的数乘2，再加上20，等于多少？..

方程教学目标：1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点：怎样建立等量关系。教学难点：理解等号两边分别表示什么含义。教    法：自主探究法、发现法。学    法：讨论法，小组合作教具准备：天平（8个）、小黑板 。教学课时：1课时教学过程：一、情景导入　　同学们玩过跷跷板吗，如果两个小朋友的重量一样，会出现什么情况？对，这就是平衡，今天我们就用到一种称量的工具--天平，天平由天平秤和砝码组成，当放在两端托盘的物体重量相等时，托盘就会平衡，请同学们观察自己组的天平..