第十章  一元一次不等式和一元一次不等式组检测题（本检测题满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1. (2013·广东中考)已知实数a，b，若a>b，则下列结论正确的是（    ）A.a-5<b-5   B.2+a<2+b   C.<     D.3a>3b2.下列列出的不等关系中，正确的是(    )[]　A.与4的差是负数,可表示为      B.不大于3可表示为　C.是负数可表示为        ..

13.1不等式基础训练：1.在下列式子中①-2<0；②a=3；③x+2>x+1；④2a+3；⑤ x≠-2；⑥ 4x+5>0是不等式的有(  ).       A.2个    B.3个    C.4个    D.5个2.用不等式表示：       （1）x的2倍与3的和小于15.            （2）y的一半与1的差是正数.                &nbs..

       13.4一元一次不等式 水平测试一、 细心选一选（每题3分，共24分）  3、已知小明家距学校10千米，而小容家离小明家3千米，如果小容家到学校的距离是d千米，则d满足（　　　）Ａ、３﹤ｄ﹤１０　　　Ｂ、３≤ｄ≤１０　　Ｃ、７＜ｄ＜１３　　　Ｄ、７≤ｄ≤１３ ％，现要用含药率较高的的同种灭虫粉50kg和它混合，使混合后的含药率大于20％且小于35％，则所用药粉的含药率x的取值范围      。二、 看看你的基本功（1-2每题6分，3题8分，4-5每题10分..

冀教版七年级下册数学第十章第5节《一元一次不等式组》参考课件.pptpage110.5一元一次不等式组page2这个不等式的解集在数轴上表示如下练习：解不等式                        ，并把它的解集表示在数轴上。解 ：去分母，得去括号，得移项、合并同类项，得系数化为1，得page3例1  求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x>-2解:原不等式组的解集为x>0大大取较大 page4解:原不等式组的解集为x&l..

冀教版七年级下册数学第十章第4节《一元一次不等式的应用》参考课件.pptpage110.4 一元一次不等式的应用page2 七年级(一)班的学生准备用500元，购买甲、乙两种图书共12套，送给老区的幼儿园小朋友。已知甲种图书每套45元，乙种图书每套40元。这些钱最多能买甲种图书多少套? page31.设可购买甲种图书x套，按要求填空：购买甲种图书x套购买甲种图书用的钱为______元购买乙种图书______套购买乙种图书用的钱为______元 2.购买甲、乙两种图书(用的总)所用钱数与500元有（怎样的）什么关系?你能用不等式把这种关系表示出来吗?3.解（这个）..

冀教版七年级下册数学第十章第3节《解一元一次不等式》参考课件.pptpage110.3 解一元一次不等式page2根据不等式的性质：  （2）x>4；（4）x>10；（6）x<-11；（8）x<-1满足它们的x的值只有一个吗？把x=10.5代入不等式3x>30，不等式成立吗？能否因此说不等式的解是x=10.5？page3一.不等式的解   使不等式成立的未知数的值叫不等式的解.二.不等式的解集一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.page42.判断下列说法是否正确：（1）x=2是不等式x+3＜4的解；（2） x=2是不等式3x＜7的解集；（3）不..

冀教版七年级下册数学第十章第2节《不等式的基本性质》参考课件.pptpage110.2不等式的基本性质page2（1）请同学们回顾 等式的基本性质：1、等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，等式仍然成立。2、等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。page3                 不等式的基本性质 1 ：        不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变。与等式的基本性质类似page4..

冀教版七年级下册数学第十章第1节《不等式》参考课件.pptpage110.1不等式page2观察与思考：1、小明与小亮进行百米训练，小明先到       达终点。小明到达终点所用的时间为       15.2 s。如果小亮所用的时间为a s，     那么a与15.2之间的关系可以表示为     _            。           a＞15.2page3观察与思考：2、小明在某一周..

冀教版七年级下册数学第十章第1节《不等式》参考课件.pptpage110.1不等式page2观察与思考：1、小明与小亮进行百米训练，小明先到       达终点。小明到达终点所用的时间为       15.2 s。如果小亮所用的时间为a s，     那么a与15.2之间的关系可以表示为     _            。           a＞15.2page3观察与思考：2、小明在某一周..

冀教版七年级下册数学第十章《回顾与反思》复习（二）.pptpage1第十章回顾与反思page2一 、知识结构page3１．不等式的概念和性质（１）定义：表示不相等关系的式子叫做不等式．page4（２）不等式的基本性质：page5（３）不等式的解集：　　能使不等式成立的未知数的值，叫做这个不等式的解．　　不等式的所有解的集合，叫做这个不等式的解集．　　求不等式的解集的过程，叫做解不等式．page6(4)一元一次不等式和一元一次不等式组       可化为只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，系数不等于0的不..

冀教版七年级数学下册10.5《一元一次不等式组》课件（共19张PPT）.pptpage1请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！page210.5一元一次不等式组【学习目标】1.知道什么是一元一次不等式组及其解；2.会解一元一次不等式组。【学习重点】不等式组的解集的定义： page3一、交流预习：预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。page4某次环保知识竞赛试卷有20道题.评分办法是答对一题记5分，答错一题扣5分，不答记0分.小明有3道题没答，但成绩超过了60分.他答对了几道题..

冀教版七年级数学下册10.3《解一元一次不等式》课件（共20张PPT）.pptpage1请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！page210.3  解一元一次不等式学习目标： 1、知道什么是不等式的解，什么是解不等式，并能判断一个数是否是一个不等式的解。2、知道不等式的解集，能用数轴正确表示不等式的解集。3、会解一元一次不等式。学习重点与难点：不等式的解集的表示；不等式解集的确定 。page3一、交流预习：预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。page41、当x=78时..

  13.4  一元一次不等式组学习目标1．知识目标 （1）理解一元一次不等式组和它的解集的概念；（2）掌握一元一次不等式组的解法，会用数轴确定一元一次不等式组的解集.学习重点、难点重点：两个一元一次不等式所组成的一元一次不等式组的解法；难点：确定两个不等式解集的公共部分．学习过程一、 预习导航1. 解不等式5x-2(20-3-x) >60  得                   2. 解不等式30x ≥1200得      ..

　　13.3一元一次不等式　　教学目标：　　知识与技能：会解含有分母的一元一次不等式；能够用不等式表达数量之间的不等关系；能够确定不等式的整数解。　　过程与方法：经历解方程和解不等式两种过程的比较，体会类比思想，发展学生的数学思考水平。　　情感态度、价值观：通过一元一次不等式的学习，培养学生认真、坚持等良好学习习惯。.　　教材分析：　　本节教材首先让学生动手"做一做"解两个不等式；之后让"大家谈谈"解一元一次不等式与解一元一次方程的异同点；最后是关于通过列不等式表示数量之间不等关系的..

第七章水平测试 一、精心选一选:（本大题共10小题，每题3分，共30分. 在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对！） 1.下列变形中，正确的是（ ）. （A）若
，则
（B）若
，则
（C）若
，则
（D）若
，则
2.下列各式是一元一次方程的是（ ）. （A）
（B）
（C）
（D）
3. 若
与
互为相反数，则