§11-2 组装电路
(一)教学目标:
知识与技能
1 会判断判断两个灯泡是串联还是并联。
2 会连接两个灯光的串联电路和并联电路。
3 会画串联、并联电路的电路图。
过程与方法
1 掌握两个灯泡串联、并联的连接顺序和方法,做到快而准确。
2 尝试用探究的方法连接串联电路和并联电路。
3 通过按照具体要求练习连接电路,掌握解决问题的方法。
情感、态度和价值观
1 通过小灯光串联、并联的特点和连接,体会物理学知识的应用价值,培养学生乐于将所学知识应用于实际的兴趣。
2 通过连接小灯泡串联、并联电路,培养学生严肃认真的..