新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>>小学>四年级>北师大版
 

学年段

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 语文四年级下北师大版5《语文天地五》导学案2

     小学语文  四  年级下册第  五 单元导学案主备人:        审核人:            训练主题:智谋课题语文天地五课型新授课时38学习目标2、 学习开卷有益,明确遵守规则的重要性。3、 学习习作。重难点用简洁、平实的语言表达说明性语言学习过程方法提示第二课时  一、学习《诺言》  1、根据课题提出问题。  什么是诺言?谁说的诺言?说了什么诺言?  2、分角色读对话。  3、按照要求做摘录笔记。  4、交流笔记。  5、拓展练习。 ..

    类型:学案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


    立即下载
  • 第八单元 教案(3课时)

      语文天地八教学目标:1.能按要求积累优美词句,品析有转折关系的句子和排比句;积累与规则有关的名言,明确遵守规则的重要性;独立阅读并理解短文,进一步体会诚信的重要性。2.通过积累、摘录、阅读、评议及习作等活动,深入体会遵守规则的重要意义。情感目标:通过本组课文的学习,养成自觉遵守社会规则的良好习惯,激发学习兴趣。教学重、难点:独立阅读并理解短文,能围绕规则进行习作。教学方法:积累、摘录、阅读、评议相结合。课前准备:收集和规则有关的名言和故事。教学时间:4课时教学过程:第一课时一、复习引入:1...

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


    立即下载
  • 第八单元 教案(3课时)

      语文天地八教学目标:1.能按要求积累优美词句,品析有转折关系的句子和排比句;积累与规则有关的名言,明确遵守规则的重要性;独立阅读并理解短文,进一步体会诚信的重要性。2.通过积累、摘录、阅读、评议及习作等活动,深入体会遵守规则的重要意义。情感目标:通过本组课文的学习,养成自觉遵守社会规则的良好习惯,激发学习兴趣。教学重、难点:独立阅读并理解短文,能围绕规则进行习作。教学方法:积累、摘录、阅读、评议相结合。课前准备:收集和规则有关的名言和故事。教学时间:4课时教学过程:第一课时一、复习引入:1...

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


    立即下载
  • 《为了他的尊严》说课稿

    《为了他的尊严》说课稿 我执教的是第八单元的第三篇课文,本文记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖获取所得,使乞丐获得了自信和做人的尊严,从而依靠自己的劳动取得成功的故事。   课文按事情的发展顺序来叙述故事,主要写了妇人帮助过的两个不同的乞丐。一个是独臂乞丐,当妇人让他搬砖挣20元时,开始他很生气,觉得自己已经是一个可怜的残疾人了,是没有劳动能力的,只能靠别人的施舍生活。后来妇人的做法感染了独臂乞丐,他辛苦的搬完砖后,明白了自己也是可以靠劳动生活,也是有尊严的,从而靠劳动变成了一位自信、自重..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-23 星级:零星级


    立即下载
  • (北师大版)四年级语文上册教案 囚歌 4

    囚歌 教学目的    1.正确流利地朗读课文,感受叶挺将军对国民党反动派的愤慨,对革命必胜的信念和为革命而献身的豪情。    2.抓住关键词语,理解诗歌,体会诗歌中两个“自由”的内涵。 教学重难点 感受叶挺将军对国民党反动派的愤慨,对革命必胜的信念和为革命而献身的豪情。 教学时间 1课时 教学流程   (一) 揭示课题     (板书:“囚歌”)请学生读课题。观察“囚”的写法,从字面看“囚”该怎么解释?交流对“囚歌”的理解。   (二)回顾历史,了解叶挺    1.回顾历史:为了谋求人民的幸福,建立新中国,无..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-23 星级:零星级


    立即下载
  • (北师大版)四年级语文教案 《晏子使楚》

    晏子使楚 一、教学目标    1.正确流利、有感情地朗读课文。    2.学会生字新词。    3.能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。    4.能复述课文内容。    5.理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。 二、教学重点     能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。 三、教学难点     理解..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:root上传时间:2012-02-23 星级:零星级


    立即下载
 共有6条记录          第