(首师大版)四年级科学下册教案第五单元 设计与制作17. 物体的结构教学目标:1.观察人、动物、植物、建筑等物体的图片、模型或实物,丰富学生对物体结构的认识。2.通过拆装一辆小汽车模型和体验手指作用的活动,认识物体的结构与其功能有关,培养学生的动手能力和实验能力。3.阅读资料使学生了解物体结构与功能相适应的关系和仿生技术,初步培养学生搜集信息的能力。教学重点:观察鱼鳍及作用,体验手指作用,知道物体结构与功能的相适应。教学难点:(1)引导学生理解“结构与功能”这两各词的含义。(2)初步具有对周围的物..