《宇宙的探索》主题单元设计模板主题单元标题站在地球之外进行宇宙的探索作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学＋ 信息技术 劳动与技术 语文 美术  生物  科学＋综合实践 数学 外语 历史 社区 

浩瀚的宇宙 一、教学内容与说明 1．教学内容 天体概念和天体系统的层次。 2．地位与作用 本节课的教学，对学生以后的地理学习影响很大，对理解地理环境的形成和发展具有重要意义。 二、教学目标 1．能够说出天体系统的概念和层次，培养观察能力和想象力。 2．感悟宇宙的运动和无限，体会真理与科学有时需要用生命去捍卫。 3．树立正确的宇宙观，对大自然的好奇心和敬畏心，唤起探索未知的宇宙世界求知欲。学会用发展的观点看问题。 三、教学重点、难点 1．重点：天体系统的概念和层次。[来源: ] 2．难点：对学生宇宙观的教育..

第一章 宇宙中的地球 1.1 地球在宇宙中 ?教学目标 1、知道科学宇宙的概念、明白宇宙的物质性和运动性。 2、掌握天体和天体系统的概念。 3、了解地球的普通性和特殊性，树立只有一个地球的思想。 4、树立正确的宇宙观、培养辩证唯物主义思想方法。 ?重点、难点 ?1、宇宙处于有序状态之中，是有层次和结构的物质世界。 2、天体和天体系统的概念，天体系统的层次，天、地、人系统。 3、地球的特殊性和普通性。 [教学过程] 导入： 上节课我们学习了绪论，知道了地理学是研究地理环境以及人地关系的科学。 地理环境包括自然环境..

必修一第一章 宇宙中的地球（3） 地球的公转 一、基本形式 1、概念：地球围绕太阳的运动 2、轨道： （1）形状：近似正圆的椭圆轨道 （2）特点：太阳位于其中的一个焦点上 近日点：一月初；远日点：七月初 3、方向：自西向东 从北极上空看：逆时针方向转 从南极上空看：顺时针方向转 4、周期： （1）恒星年：地球绕日公转的真正周期 时间：365日6小时9分10秒 （2）回归年：太阳回归运动的周期 时间：365日5小时48分46秒 5、速度： （1）角速度：平均1°/日，近日点较快，远..