选修（三）   3.2   旅游资源评价自主学习：旅游活动对地理环境的影响如果旅游活动强度超过了资源和环境的________，旅游资源就会遭到破坏，甚至难以恢复或不复存在。水资源良性平衡受到破坏。2、_______加重。3、固体废弃物的污染。4、________面临威胁。5、良性生态平衡受到破坏。6、________遭到破坏。旅游环境问题成因危害大气污染水污染 固体废弃物污染珍贵自然遗产面临威胁生态平衡的破坏对文物古迹的破坏 二、旅游资源评价对旅游资源进行________和综合评价。评价资源的..

 《旅游规划》问题解决-评价单班级：        组名：           姓名：             时间：2013.     共性问题及重难点突破：（10分钟完成）旅游资源开发条件评价的基本内容有哪些？         请同学们在有效的时间内高效完成下列每题（时间：30分钟   总分：60分）问题一：旅游规划概述1、关于旅游业经济职能的叙述，正确的是（ c  ）A、有利于国家间、地区间的文化交流   ..

 第三节      旅游规划【自主学习】1.旅游规划目标：确保旅游资源的           ；保护和营造旅游资源的       ；加强             。2.旅游规划的组成要素：                      、              、                   、                 ..

 高二  年级  地理  学科 “课案”【课题】：           旅 游 规 划第三节编写人：              审核人:高二地理教研组【目标导航】：本节教材包括五个方面的内容：旅游规划的目标、旅游规划的组成要素、旅游规划程序、旅游规划的主要内容、旅游规划实践。【预习检测】：“旅游规划的目标”　通过具体案例分析，明确旅游规划目标体系确定的基本原则和应考虑的部分层面。㈠　确保旅游资源的　　　　：结合具体案例，从人地关系、..

 备课组长主备教师备课成员教学课题3.1  旅游规划概述授课教师教学课型新授课教学课时1课时教学目标(一)知识与技能1．认识旅游业发展对社会经济发展、文化交流与繁荣等方面的重要促进作用。    2．了解旅游规划的作用。3．了解旅游规划的类型。    (二)过程与方法    1．通过统计图表资料的阅读、分析，认识旅游业发展对社会、经济、文化的发展带来的促进作用，培养统计资料的分析、处理能力和综合分析能力。  、    2．通过典型案例的对比分析，认识旅游规划..

第四单元 旅游与区域可持续发展 4.2 旅游环境保护 教 案 教学目标: 1、了解重视旅游环境保护的原因和意义 2、掌握旅游环境保护的具体措施 教学课型：新授课 教学重点：旅游环境保护的措施 教学难点: 旅游环境保护的措施 教学过程： 主备教案 [复 习] 上节课我们学习了旅游对环境的影响，本节课的内容，可以看作是对上一及课内容的延伸和总结。同学们回顾已学知识，并作进一步思考：旅游活动带来的环境问题可以归纳为几个方面？这些问题回对旅游业的发展造成哪些影响？产生这些问题的根源是什么？ [导入新课] 出示一些关于旅..

第四单元 旅游与区域可持续发展 4.1 旅游对地理环境的影响 教 案 教学目标: 1、举例说出旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 2、通过分析旅游对地理环境正面与负面的影响，培养辨证思维能力，增强学生关心和爱护旅游环境的社会责任感。 教学课型：新授课 教学重点：旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 教学难点: 旅游对环境的促进作用和旅游带来的环境问题。 教学过程： 主备教案 [复 习]1、什么是旅游环境？ 2、旅游环境对旅游发展有何重要影响？ [导入新课] 旅游环境对旅游发展有着重要影响..

第三单元 旅游资源评价与旅游规划 3.2 旅游规划 教 案 教学目标: 1、掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义 2、掌握旅游规划的主要内容，了解旅游规划的基本要求 3、学会案例分析的方法来规划旅游区 教学课型：新授课 教学重点：旅游规划的主要内容及其意义 教学难点: 案例分析的方法来规划旅游区 教学过程： 主备教案 [复 习] 旅游资源评价的意义 旅游资源评价的内容 [导入新课] 同学们，上一节课我们共同学习了旅游资源评价这一节。我们知道，资源评价的结果是区域旅游规划的基础，也是确定旅..