物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，可见影子与物体的形状有密切的关系． 你知道物体与影子有什么关系吗？ 物体和它的影子如此密切，在数学中影子是物体的什么呢? 投影所在的平面叫做投影面． 照射光线叫做投影线 投影面 投影 投影线 一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影（projection） 把下列物体与它们的投影用线连接起来： 练 习 观看如下投影 皮影戏是利用灯光的照射，把影子的影态反映在银幕（投影面）上的表演艺术． 物体 影..

26.3简单几何体的平面展开图 教学目标： 1、通过观察和动手操作，经历和体验图形的变化过程. 2、进一步认识立体图形与平面图形的关系，了解多面体由平面图形围
成. 教学过程： 1、复习：⑴前面我们学习了哪些规则
的立体图形？
⑵圆柱的
底面，侧面各是什么图形？侧面的展开图是什么图形？换作是圆锥呢？ 2、引入：在实际生活中常常需要了解整个立体图形
展开的形状，如包装一个长方体形状的物体，需要根据其平面展开图来裁剪纸张.我们下面要讨论
的是一些简单多面体的平面展开图(net).
3、动手折
一折： 例1：下..

26.2简单几何体的三视图 一、教学目标 1、学会根据物体的三视图描述出几
何体的基本形状或
实物原型； 2、经历探索简单的几何体的三视图的还原，进一步发展空
间想象能力； 3、了解将三视图转换成立体图开在生
产中的作用，使学生体会到所学的知识有重要的实用价值。 二、教学重点、难点 重点：根据三视图描述基本几何体和实物原型及三视图在生产中的作用 难点：根据三视图想象基本几何体和实物原型的形状 三、教学过程 （一）复习
引入 1、完成下列
练习 （1）、如图所示是一个立体图形的三视图
，请根据
视图说出立体图形..