新上传资料388套 / 总1186,814

新注册会员35人 / 总795,794

首页>资源列表>>数学>初中>湘教版
 

学年段

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 初中数学 湘教版 九年级下册 第4章 概率 4.2 概率及其计算 试卷解析

    概率及其计算试卷江苏泰州鸣午数学工作室 编辑一、选择题(共10小题,每题2分)1.(2014?台州)某品牌电插座抽样检查的合格率为99%,则下列说法中正确的是【    】A. 购买100个该品牌的电插座,一定有99个合格    B. 购买100个该品牌的电插座,一定有99个合格     C. 购买20个该品牌的电插座,一定都合格     D. 即使购买1个该品牌的电插座,也可能不合格【答案】D.【考点】概率的意义.【分析】根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


    立即下载
  • 初中数学 湘教版 九年级下册 第4章 概率 4.2 概率及其计算 试卷

    概率及其计算试卷江苏泰州鸣午数学工作室 编辑一、选择题(共10小题,每题2分)1.(2014?台州)某品牌电插座抽样检查的合格率为99%,则下列说法中正确的是【    】A. 购买100个该品牌的电插座,一定有99个合格    B. 购买100个该品牌的电插座,一定有99个合格     C. 购买20个该品牌的电插座,一定都合格     D. 即使购买1个该品牌的电插座,也可能不合格2.(2014?宜宾)一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 湘教版九年级数学下册课件:4-3 利用频率估计概率(共19张PPT)

    湘教版九年级数学下册课件:4-3 利用频率估计概率(共19张PPT).pptpage14.3  用频率估计概率湘教版九年级下册第四章page2page3从一定高度落下的图钉,会有几种可能的结果?它们发生的可能性相等吗? 做做试验page4利用频率估计概率page556.5(%)利用频率估计概率page6         当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,我们一般可以通过统计频率来估计概率。          在同样条件下,大量重复试验时,根据一个..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 4.2.2用列举法求概率

    4.2.2用列举法求概率.pptpage14.2.2用列举法求概率第四章  概率page2等可能性事件:在一次试验中各种结果出现的可能性大小相等的事件。试验具有两个共同特征:   温故知新:(1)每一次试验中,可能出现的结果只有有限个;(2)每一次试验中,各种结果出现的可能性相等。page3等可能性事件的概率:一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为事件A发生的可能种数试验的总共可能种数nmAP=)(page4解:在甲袋中,P(取出黑球)==在乙袋中,P(取出黑..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 4.2.1概率及其计算

    4.2.1概率及其计算.pptpage14.2.1概率及其计算第四章  概率page2    1.从分别标有1,2,号的2根纸签中随机地抽取一根,抽出的签上的号码有2种可能即 1,2由于纸签的形状、大小相同,又是随机抽取的,所以我们可以认为:每个号被抽到的可能性相等,都是  .    2   如图是一个转盘,转盘被分成3个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),求下列事件..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 4.1 随机事件与可能性(第2课时)

    4.1 随机事件与可能性(第2课时).pptpage1概率的意义4.1 随机事件与可能性(第2课时)湘教版九年级下册第四章page2守株待兔我可没我朋友那么粗心,撞到树上去,让他在那等着吧,嘿嘿!随机事件发生的可能性究竟有多大?page3指出下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是随机事件?(2)手电筒的电池没电,灯泡发亮.(5)当 x 是实数时,x2 ≥ 0;  (6)一个袋内装有形状大小相同的一个白球和一个黑球,从中任意摸出1个球则为白球. (3)在标准大气压下,水在温度        时沸腾..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 4.1 随机事件与可能性(第1课时)

    4.1  随机事件与可能性(第1课时).pptpage14.1  随机事件与可能性 (第1课时)湘教版九年级下册第四章page2我们以抽签方式决定谁来参加游戏2把标有1、2、3、4、5的签混好,每组5人每人抽取一张,凡是抽到序号2的同学参加游戏。page3(数学中)在    下:不可能发生的事件叫不可能事件;可能发生,也可能不发生的事件叫随机事件。一定会发生的事件叫必然事件;一定条件page4小小的一次抽签,蕴涵着很重要的数学知识呢!4.抽到2的可能性是多少?“抽到的序号是6”这件事是什么事件?“抽到的序号是0”这..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 2015年九年级数学(湘教版)下册教学课件PPT 32直棱柱、圆锥的侧面展开图(共17张PPT)

    2015年九年级数学(湘教版)下册教学课件PPT  32直棱柱、圆锥的侧面展开图(共17张PPT).pptpage13.2 直棱柱,圆锥的侧面展开图第三章  投影与视图page2说一说直三棱柱直四棱柱直五棱柱直六棱柱 底面侧棱类比归纳,深化新知直棱柱有哪些特征呢?侧面1.直棱柱上下两个底面互相平行都是正多边形,而且彼此全等2.侧面都是矩形且垂直于底面3.相邻两条侧棱互相平行且相等4.直棱柱的高等于侧棱的长底面是正多边形的棱柱叫作正棱柱.page3    6222222例一个食品包装盒如图所示。它的底面是边长为2的正六边形,..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:零星级


    立即下载
  • 2015年九年级数学(湘教版)下册教学课件PPT 31投影(共21张PPT)

    2015年九年级数学(湘教版)下册教学课件PPT  31投影(共21张PPT).pptpage13.1 第三章  投影与视图投影page2你知道物体与影子有什么关系吗?物体在日光的照射下,会在地面处形成影子。在阳光下:情境引入page3投影所在的平面叫做投影面.照射光线叫做投影线投影面投影线        一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影。投影  投影page4     例如:太阳光或探照灯光的光线,物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:零星级


    立即下载
  • (备课参考)(新)湘教版 数学 九年级下3.3《三视图》 PPT课件(1份)

    (备课参考)(新)湘教版 数学 九年级下3.3《三视图》 PPT课件(1份).pptpage13.3三视图第三章  投影与视图page2猜猜他们是什么关系?情境引入page3看事物不能只看单方面page4    在太阳底下你只看影子能判断出是什么实物吗?猜一猜       在生活中我们应从不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情。page5       立体图可以很直观地表现物体的整体形状,可是却难以表示清楚物体各个表面的形状。可见,只用立体图和透视图表达设计作品是不..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 圆的对称性练习题

    圆的对称性一、例题讲解:  【例1】如图,AB、CD、EF都是⊙O的直径,且∠1=∠2=∠3,弦AC、EB、DF是否相等?为什么?21·cn·jy·com      【例2】如图,弦DC、FE的延长线交于⊙O外一点P,直线PAB经过圆心O,请你根据现有圆形,添加一个适当的条件:        ,使∠1=∠2.www.21-cn-jy.com二、课内练习: 1、判断题  (1)相等的圆心角所对弦相等 ( )  (2)相等的弦所对的弧相等  ( ) 2、填空题  ⊙O中,弦AB的长恰等于半径,则弦AB所对..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


    立即下载
  • 2.1圆的对称性

    课题:2.1 圆的对称性个案设计  知识与技能1.通过观察实验操作,使学生理解圆的定义.2.结合图形理解弧、等弧、弦、等圆、半圆、直径等有关概念.3.圆既是轴对称图形又是中心对称图形.4.点与圆的位置关系.过程与方法通过举出生活中常见圆的例子,经历观察画图的过程多角度体会和认识圆.情感态度结合本课教学特点,向学生进行爱国主义教育和美育渗透.激发学生观察、探究、发现数学问题的兴趣和欲望.教学重点圆、等圆、弧、等弧、弦、半圆、直径等有关概念的理解.教学难点圆、等圆、弧、等弧、弦、半圆、直径等有关概念的区别与联系.  一、情..

    类型:模拟 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
  • 2.7 正多边形与圆(第1课时)

    2.7 正多边形与圆(第1课时).pptpage12.7  正多边形与圆 (第1课时)    湘教版九年级下册第二章page2图片欣赏page3正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正n边形:如果一个正多边形有n(n≥3)条边,那么这个正多边形叫做正n边形。三条边相等,三个角也相等(60度)。四条边都相等,四个角也相等(90度)。知识回顾page4 1、菱形是正多边形吗?矩形呢?正方形呢?为什么?想一想page5 2、正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过n边形的中心。 page6&n..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


    立即下载
  • 2.7 正多边形与圆(第2课时)

    2.7  正多边形与圆(第2课时).pptpage12.7  正多边形与圆 (第2课时)湘教版九年级下册第二章正多边形的画法page2多姿多彩的正多边形:生活中的正多边形图案活动1page3  几种常见的正多边形page4        由于正多边形在生产、生活实际中有广泛的应用性,所以会画正多边形应是学生必备能力之一。      怎样画一个正多边形呢? 问题1:已知⊙O的半径为2cm,求作圆的内接正三角形.  120 °①用量角器度量,使∠AOB=∠BOC=∠COA=120&..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


    立即下载
  • 2.6 弧长与扇形面积(第1课时)

    2.6 弧长与扇形面积(第1课时).pptpage12.6  弧长与扇形面积 (第1课时)湘教版九年级下册第二章page2情境导入1:page3在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗?情境导入2:page4   问题:(讨论)在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长5m的绳子,绳子的另一端拴着一头牛,如图所示:这头牛吃草的最大活动区域有多大?你能画出这区域吗? page5制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线的长度),再下料,这就涉及到计算弧长的问题pag..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


    立即下载
 共有853条记录        下一页  第