（沪教版）五年级数学上册课件 循环小数 2.pptpage1课前热身——直接写出得数3.28÷4=                 10.5÷0.5=32.4÷3=                 17÷100=0.14÷0.01=             0.52÷13=0.822110.80.17140.04page2循环小数安亭小学   陈海锋p..

课前热身——直接写出得数3.28÷4=                 10.5÷0.5=32.4÷3=                 17÷100=0.14÷0.01=             0.52÷13=0.822110.80.17140.04循环小数安亭小学   陈海锋“青青草原杯”故事大王比赛   ..

循环小数 沪教版五年级数学上册 1.在除法计算中认识循环小数。 2.知道循环小数的概念，会使用简便方法表示循环小数。 3.会比较两个数或几个数的大小。 在我们平时接触到的一些自然现象或生活中哪些现象是按照一定顺序依次不断进行着的？ 四季的排列顺序， 一个星期的七天的排列顺序， 一年12个月的排序， …… 我们所说的这么多现象有什么共同点？ 四季的排列顺序， 一个星期的七天的排列顺序， 一年12个月的排序， …… 像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环”。 探究一 1÷3= 11.56..

沪教版五年级数学上册 小 数 本节课我们主要来认识小数，同学们要能够将分母是10、100、1000的分数用小数表示，了解小数和整数的数位顺序，知道小数的计数单位，可以解决相关的实际问题。 读出下列分数并说出它的含义 10 1 10 3 100 33 1000 198 读出商品的标价并说出几元几角几分。 钢笔(支) 5.40元 橡皮(块) 1.45元 青菜(500克) 0.80元 球拍(副) 25.50元 说一说,你是怎样读一个小数的。 10 1 =0.1 10 2 =0.2 10 6