八年级数学 上册 第15章 分式 同步练习题一、 选择题1．下列式子是分式的是（  ）A． B． C． D．2．等于（  ）A.a             B.C．           D．3．列分式中是最简分式的是（  ）A.           B．            C.           &nbs..

自我小测　　基础巩固　　1．下列关于x的方程是分式方程的为(　　)　　A．　　B．　　C．　　D．　　2．解分式方程，下列四步中，错误的一步是(　　)　　A．方程两边分式的最简公分母是x2－1　　B．方程两边同乘(x2－1)，得整式方程2(x－1)＋3(x＋1)＝6　　C．解这个整式方程得x＝1　　D．原方程的解为x＝1　　3．当x＝__________时，与互为相反数．　　4．把分式方程化为整式方程为__________．　　5．解下列分式方程：　　(1)；　　(2).　　6．甲、乙两个火车站相距1 280 km，采用"和谐"号动车组提速后，列车行驶速度是原来速..

自我小测　　基础巩固　　1．式子①；②；③；④中，是分式的有(　　)　　A．①②        B．③④　　C．①③        D．①②③④　　2．若分式有意义，则x的取值范围是(　　)　　A．x≠3        B．x＝3　　C．x＜3        D．x＞3　　3．下列各式中，正确的是(　　)　　A．　　B．　　C．　　D．　　4．若分式的值为0，则a的值为__________．　　5．约分： (1)；　　(2).　　6．通分..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.3.2 分式方程课件 （新版）新人教版.pptpage1解分式方程的一般步骤  1、 去分母  2、 解整式方程.  3、 验根  4、 小结.解分式方程的思路是：一化二解三检验分式方程整式方程去分母验根两边都乘以最简公分母page2列方程解应用题的步骤：1、审题设未知数2、找等量关系列方程4、验根——是否符合实际意义3、解方程5、答题page3两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.3.1 分式方程课件 （新版）新人教版.pptpage115.3 分 式 方 程（第1课时）page21. 方程的概念（含有未知数的等式）2. 我们已学过的方程有哪些?举例说明。这节课我们来学习一类新的方程——分式方程3、我们所学的方程，分母中都不含未知数，所以我们把这类方程叫做整式方程.page3这个方程的分母中含有未知数【分式方程的定义】定义：分母中含未知数的方程叫做 分式方程.区别整式方程的未知数不在分母中分式方程的分母中必含有未知数例如page4（否）（是）（是）（是）学以致用page5..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.2.3 整数指数幂课件 （新版）新人教版.pptpage1复习回顾我们知道，当n是正整数时，n个　　正整数指数幂还有以下运算性质。page2page3当m=n时,当m＜n时,　　　一般地，am中指数m可以是负整　数吗？如果可以，那么负整数指数幂am表示什么？思考page4page5归纳一般地，当n是正整数时，这就是说，a-n(a≠0)是an的倒数。 am =am   (m是正整数）1   （m=0）（m是负整数）page6练习（1）32=___， 30=__，  3-2=____;（2）(-3)2=___，(-3)0=__，(-3)-2=_____；（3）..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.2.2 分式的加减课件 （新版）新人教版.pptpage115.2.2     分式的加减page2问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?答:甲工程队一天完成这项工程的___________,乙工程队一天完成这项工程的______________,两队共同工作一天完成这项工程的_________________. page3问题2：2001年,2002年,2003年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1，S2，S3，2003年与2002年相比,森林面积增长率提高了多少..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除课件 （新版）新人教版.pptpage115.2.1分式的乘除page2观察、思考:[问题1]:一个水平放置的长方体容器，其容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积m/n的时,水面高为多少?[问题2]:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?分析:长方体容器的高为_____________;                  水高为       &nb..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除课件 （新版）新人教版.pptpage115.2.1分式的乘除page2观察、思考:[问题1]:一个水平放置的长方体容器，其容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积m/n的时,水面高为多少?[问题2]:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?分析:长方体容器的高为_____________;                  水高为       &nb..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.1.2 分式的基本性质课件 （新版）新人教版.pptpage115.1.2分式的基本性质page2下列两式成立吗？为什么？分数的分子、分母同乘（或除以）一个不为0的数，分数的值不变.分数的基本性质：即；对于任意一个分数       有：复习回顾page3思考        类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！一辆匀速行驶的汽车，如果th行驶 skm,那么汽车的速度为          ..

云南省广南县篆角乡初级中学八年级数学上册 15.1.1 从分数到分式课件 （新版）新人教版.pptpage115.1.1从分数到分式page2思考填空：（1）长方形的面积为10c㎡，长为7㎝，宽应为 （     ）㎝；长方形的面积为S，长为a，宽应为（     ）  （2）把体积为200           的水倒入底面积为33c㎡的圆柱形容器中，水面高度为（）㎝；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高为  （   ）     ..

人教版八年级数学上册+教学参考课件：15.3分式方程（共19张PPT）.pptpage115.3  分式方程page2        1.理解分式方程的意义，掌握解分式方程的基本思路和解法.        2.理解分式方程产生无解的原因，掌握解分式方程时验根的方法.        3.掌握列分式方程解决简单实际问题的步骤.        重点：解分式方程的基本思路和解法，利用分式方程解决实际问题.    &nb..

2015人教版数学八上15.3《分式方程》（第2课时）PPT课件.pptpage115.3  分式方程（第2课时）page22.能根据实际问题的意义检验所得的结果是否合理.1.会列出分式方程解决简单的实际问题.page3    甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？解：设甲每小时做x个零件，则乙每小时做（x－6）个零件，依题意得：                 &nbs..

2015人教版数学八上15.3《分式方程》（第1课时）PPT课件.pptpage115.3  分式方程（第1课时）page22.掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程.1.理解分式方程的概念和分式方程产生无解的原因.page3    一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?解:设江水的流速为 v 千米/时，根据题意，得分母中含未知数的方程叫做 ？page4    像这样分母中含有未知数的方程叫做分式方程.  &..

15．3分式方程(二)一、教学目标：　1．会分析题意找出等量关系.　2．会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题.二、重点、难点　　1．重点：利用分式方程组解决实际问题.　2．难点：列分式方程表示实际问题中的等量关系.三、例、习题的意图分析　　本节的例3不同于旧教材的应用题有两点：（1）是一道工程问题应用题，它的问题是甲乙两个施工队哪一个队的施工速度快？这与过去直接问甲队单独干多少天完成或乙队单独干多少天完成有所不同，需要学生根据题意，寻找未知数，然后根据题意找出问题中的等量关系列方程.求得方程的解除了要..