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  • 新课程案例 血糖平衡的调节

    新课程案例 血糖平衡的调节 〖教学背景〗 在生物课标的“3.2 动物生命活动的调节”中有一项具体内容:“描述动物激素的调节”。而血糖平衡的调节是用来说明这一内容的最好实例之一。其具体的学习目标是: 能够说出动物体内血糖的来源与去向; 能够辨别胰岛素和胰高血糖素的功能,指出它们的拮抗作用,以及与神经调节的关系; 认识糖尿病的成因与防治方法,加强关爱他人的意识。 对于血糖调节,学生在初中学习时就已有了初步的了解,了解胰岛分泌的胰岛素在血糖调节中所起的作用主要是促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


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  • (人教大纲版)【鼎尖教案】高中生物第三册 第一章 人体生命活动的调节和免疫 2免疫(第一课时)

    第二节 免疫 ●教材分析 本节教材首先对免疫的概念作了介绍,指出免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。 《特异性免疫》通过讲述人类种人痘和牛痘的故事,是学生了解生物科学的实验方法,激发学生学习免疫学的兴趣。淋巴细胞的起源和分化,结合彩图讲述了两类淋巴细胞,即T细胞和B细胞,它们均起源于造血干细胞,同时又指出它们的分化和分布部位。关于抗原和抗体,教材首先介绍了三个特性,异物性、大分子性和特异性。介绍了抗体的化学本质、产生和分布,为讲述体液免疫和细胞免疫作了铺垫。 关于体液免疫,教材主要讲述体液免疫的三..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-02-29 星级:三星级


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