第二十章 能源、材料与社会  检测题本检测题满分:100分,时间:45分钟一、选择题（每题3分，共36分）1.    自行车、电动自行车、普通汽车消耗的能量类型分别是（   ）①生物质能 ②核能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能A.①④⑤            B.①③⑤        C.①②③        D.①③④2.    小宇将能量的转化及常见的事例连线如下，其中有一组出现了错误，请你帮他找出（   ）..

能源的开发和利用 同步练习班级：__________  姓名：__________、单选题：（本大题共10小题。下面的每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请你做出正确选择。）www.21-cn-jy.com关于能源与环境，下列说法正确的是（    ）A．光的应用不会造成环境污染，城市建筑可以随意使用玻璃幕墙B．彩电、空调、手机等家用电器在使用中，对人和环境不会产生任何不利的影响C．石油、煤、天然气的开采和使用不会造成环境污染和生态破坏D．太阳能是一种既无污染，又取之不尽的新能源下列关于放射现象、原子核和核能..

材料的开发和利用 同步练习班级：__________  姓名：__________、单选题：（本大题共10小题。下面的每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请你做出正确选择。）版权所有下列电池对环境不会造成污染的是（    ）A．干电池B．铅蓄电池C．锂粒子电池D．硅光电池新材料的开发和应用是多方面的，当前主要是从两个方面去开发新材料，一是寻找一些特殊的物质在特定条件下出现的特性来加以应用；二是利用科学技术的进步将物质加工到一定的程度出现的特性来加以应用。下列新材料属于第二种情况的是（ &nb..

沪科版九年级物理《第二十章 能源、材料与社会》全章综合练习课件制作人：龚位超（2012?漳州）如图中的握力器是一种健身器材，主要是利用金属的（　　）A．导热性好    B．导电性好    C．弹性好    D．密度小分析：根据握力器的工作特点和我们对于弹性的了解来作答． 解：握力器工作时受力发生形变，不受力又要恢复原状，要求制作的材料具有良好的弹性．故选C． C（2012?茂名）北方的寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂．在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为..

辛锐中学六助教学法实施教案课题材料的开发和利用课型新授第1＿课时备课补充材料教学目标：1．知识与技能  知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识．2．过程与方法  了解新材料的特性及应用前景．3．情感、态度与价值观  了解我国新材料研究的新成果，增强民族自豪感．重    点：了解新材料的特性及应用前景．难    点：知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识．..

辛锐中学六助教学法实施教案课题能源的开发和利用课型新授第1＿课时备课补充材料教学目标：1.了解什么是能源。知道哪些属于可再生能源，哪些属于不可再生能源。2.知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史，并能通过。具体的事例进行说明。3.了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。重    点：1、知道可再生能源和不可再生能源的区别2..

辛锐中学六助教学法实施教案课题能量的转化与守恒课型新授第＿1课时备课补充材料教学目标：1.通过实例了解能量及其存在的不同形式。能说出一些常见的能量名称，知道自然界有多种形式的能量。2.知道能量守恒定律。知道永动机不可能制成。并能自觉利用能量守恒定律分析有关问题。3.能解释一些常见现象中的能量转化问题。4.能独立或采取合作的形式完成实验探究内容。重    点：通过实例了解能量及其存在的不同形式，能说出一些常见的能量的名称，知道自然界有多种形式的能量。难    点：理解能量..