小学语文第一册期末试卷（十）　　一、看拼音写词语。（12分）　　hong ri  shui tian  feng yu  fei kuai　　（ ） （ ） （ ） （ ）　　二、数笔画，填空。（4分）　　收：共（ ）画，第1画是（ ）　　哥：共（ ）画，第10画是（ ）　　读：共（ ）画，第2画是（ ）　　奶：共（ ）画，第5画是（ ）　　三、写出带下面偏旁的字。（6分）　　氵：（ ）（ ）（ ） 忄：（ ）（ ）（ ）　　讠：（ ）（ ）（ ） 足：（ ）（ ）（ ）　　四、写反义词。（6分）　　大—（ ） 出—（ ） 来—（ ）　　上&mdas..

语文11——14课练习卷班级      姓名        得分      读读字宝宝。草  田  水  七  地  婆  去  六  笑  金 五  伯  只  乐  八  送  树读读词宝宝。游乐园      小草      天地      五光十色五口人      金鱼    &nbs..

下雪啦，下雪啦！17.雪地里的小画家lɑ                 méi   yònɡ  jǐ 啦   梅    用  几 chénɡ  wā   wèi  cān 成    蛙   为  参  jiā  dònɡ   shuì 加   洞    睡   啦用几成蛙为洞睡梅参 加什么青蛙为什么没参加？为什么一群不用梅..

雪地里的小画家 班级 姓名 看拼音写词语。
二、用下面的字组词。 竹（ ）（ ） 笔（ ）（ ） 马（ ）（ ） 三、用下面的字组成句子。 子 用 我 竹 画 笔 四、看图写词语。

小猫种鱼 班级 姓名 看拼音写词语。
比一比，读一读。
三、读一读。 庄稼长在地里。 鱼儿生在水中。 小猫不动脑筋， 地里怎能种鱼？ 参考答案： 一、他们 田地 种玉米 秋天 农民 二、略 三、略

小公鸡和小鸭子 班级 姓名 看拼音写词语。
二、读一读。 小公鸡捉虫子给小鸭子吃。 小鸭子捉鱼给小公鸡吃。 三、用下面的词语说话。 1.（ ）正在（ ） 2.（ ）飞快地（ ） 参考答案： 一、吃虫子 大叫 弟弟 正好 前面 身子 二、略

画 班级 姓名 看拼音，写词语。
写意思相反的词语。 远－－（ ） 有－－（ ） 来－－（ ） 前－－（ ） 三、读一读，写一写。 春夏秋冬 花草树木 风云雨雪 亭台楼阁 参考答案： 一、学画 春色 听见 人们 万里无云 二、近 无 去 后

《小山羊》教学设计 吴胜文 教学目的要求： 1、指导学生能正确流利地朗读课文，背诵课文，理解课文內容。懂得不同的动物吃的食物是不一样的，认识事物之间的联系是有规律的。 2、辅导学生学习“羊鸡朋友牛”五个保底字，能用“朋友”“谢谢”说话。 教学重点难点： 朗读和理解课文内容，认识五个保底字以及有关的词语是教学的难点。 教具准备： 自制的投影片和小山羊，小鸡等小动物头饰，动物卡片。 教学时间：1课时 教学过程： 一、谜语引趣，导入新课。 老师出示谜语：“年纪不算大，胡子一大把，不管见了谁，咩咩叫..

《小猫种鱼》教学设计 教学目标 1．认识3个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁。 2．学会7个生字和生字组成的词语。会用“很多”、“到了”练习说话。 3．继续学习观察图画的方法，看懂图意，通过看图学文，懂得小猫种鱼收不到鱼的原因，从而教育学生在向别人学习的时候，要动脑筋，不要生搬硬套人家的做法。 4．能正确流利地朗读课文，背诵课文。 教学重点、难点 1．继续学习观察图画的方法，看懂图意。 2．图文结合，理解课文内容，明白道理。 3．识字、写字。 4．背诵课文。 教具准备　图片，田字格黑板，小黑板，音节卡片..

雪地里的小画家 教学设计思路 用学生的生活经历导入课文后，读课文。在读课文中，教师由易到难地引导学生认识生字。在读课文的过程中感悟课文内容，引导学生由课文内容延伸到课外的生活，加深对内容的理解。 教学目标 （一）知识目标 1．写田字格里的六个生字，做到笔顺正确。认识“单人旁儿”。 2．正确认读十二个生字。 3．借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。 4．了解小鸡、小狗、小鸭、小马四种小动物爪（蹄）的不同特点以及青蛙冬眠的特点，培养观察生活的习惯、激发热爱生活的感情。 （二）能力目标 1．正确认读十二个生字..

画 教学要求： 　　1.巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。 　　2.能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。 　　3.会正确朗读、背诵课文。 教学用具：山水画一幅，小鸟。 教学过程： 　　一、谈话揭题。 　　　1.以前我们学过谜语吗？背背看，对，背的是谜面，那谜底是什么？ 　　　2.今天我们再来学一首谜语诗，诗的名字叫“画”（板书）。 　　　3.出示画。 　　二、导入新课。 　　　1.师：老师这儿也有一张画，是一张我们中国传统的山水画。 　　　2.指导观察画、理解诗的前两句。 　　　（１）山是什..