10.信客 一、为下列句中的加粗字注音或根据拼音写出汉字 1．他读过sī shú（??? ），年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁潦倒（??? ），无以为生，回来做了信客。 2．（老信客）连他们各人的pí qì（??? ）习惯也作了介绍。 3．年轻人想到老人今后的生活，说自己赚（??? ）了钱要jiē jì（??? ）他。 4．只要信客一回村，他家里总是人头济济（??? ）。 5．妇女们一把眼泪、一把bí tì（??? ）在信客家里诉说，信客铺纸磨墨，琢磨（??? ）着句子。 6．（老信客）就裁下窄窄一条红chóu（??? ）捆扎（??? ）礼品，图个好看。 7..

人教版八年级上册第二单元第9课《老王》同步测练 一、基础演练 1.给加点字注音： 惶（ ）恐 夜盲（ ）症 攥（ ）着 滞（ ）笨 荒僻（ ） 塌（ ）败 取缔（ ） 翳（ ） 冰伛（ ） 镶嵌（ ） 愧怍（ ） 骷髅（ ） 2.解释词语： 闲话： 落伍： 单干户： 压根儿： 取缔： 扶病： 伛：。 翳：。 滞笨： 抱歉： 领受： 愧怍： 3.本文的叙事线索是 ，作者是作家、文学翻译家 ，祖籍江苏无锡，生于北京。主要作..

八年级语文上册第二单元测试题 基础知识及运用（18分） 1、写字注音：（2分） （1） 狼（ ） 颓（ ）唐 （ ）屑 奔（ ） 丧 gan( )ga ( ) 吊唁（ ） 伎（ ）俩（ ） 　颠沛（ ） （2）千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积dian （ ），千年民族梦想的殷殷期盼，前百万人的关注与祝福，千千万万个日夜不xie （ ）的努力与付出，一下子徽剧成为了只有千日的期待，奥林匹克色cai（ ）终于有了中国红，中华民族的伟大腾飞不再是梦想，让五环旗piao （ ）..

八年级语文上册第二单元测试题 基础知识及运用（18分） 1、写字注音：（2分） （1） 狼（ ） 颓（ ）唐 （ ）屑 奔（ ） 丧 gan( )ga ( ) 吊唁（ ） 伎（ ）俩（ ） 　颠沛（ ） （2）千年历史的泱泱大国，千年文化底蕴的深厚积dian （ ），千年民族梦想的殷殷期盼，前百万人的关注与祝福，千千万万个日夜不xie （ ）的努力与付出，一下子徽剧成为了只有千日的期待，奥林匹克色cai（ ）终于有了中国红，中华民族的伟大腾飞不再是梦想，让五环旗piao （ ）..

八年级语文上册第二单元综合测试题 一、基础知识(每题3分，共18分) ? 1．下列加点字读音有误的一项是(??? ) ??? A·憎恶(zèng)??? 琐屑(xiè)??? 涎水(xián) ??? B·诘问(jié)????? 惦记(diàn)?? 胡同(tòng) ??? C·哀悼(dào)???? 奔丧(sāng)?? 取缔(dì) ??? D·颓唐(tuí)???? 糟糕(zāo)??? 骷髅(kū) ? 2．下列词语中不含错别字的一组是(??? )‘ ??? A·? 蹋败??? 和蔼??? 烦躁??? 噩耗 ??? B．仲胀??? 惧惮??? 尴尬??? 呵斥 ??? C．潦倒??? 交卸??? 渴幕??? 焦灼 ??? D．跋涉??? 赋闲??? 狼藉??? 伎俩 ? 3．下面..

八年级上册第二单元第8课《台阶》同步测练 一、基础演练 1.下面注音完全正确的一项是（ ） A．凹凼（dàng） 门槛（kǎn） 涎水（yán） 摔跤（jiāo） B．泥浆（jiāng） 着落（zhuó） 淌汗（tǎng） 烟瘾（yǐn） C．蹿（cuān）上 黏（nián）性 尴尬（gān） 胯骨（kuà） D．醒悟（xǐng） 晌午（shǎng） 揩（kāi）汗 扁担（dan） 2.解释下列句中加点词语： ①父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有 地位。 ②..

八年级上册第二单元第7课《背影》同步测练 一、基础演练 1.根据拼音写出汉字或给加点字注音： 交卸（ ） 狼jí（ ） 妥（ ）帖 tuí（ ）唐 琐xiè（ ） 晶莹（ ） 踌躇（ ） pán shān（ ） 2.根据所给的拼音，为下列多音字组词： 差：chāi（ ） chā（ ） chà（ ） 丧：sāng（ ） sàng（ ） 禁：jīn（ ） jìn（ ） 奔：bēn（ ） bèn（ ） 栅：zhà（ ） shān（ ） 3.解释加点字的意思： 不能自已（ ） ..

八年级上册第二单元第6课《阿长与〈山海经〉》同步测练 一、基础演练 1．给下列加点的汉字注音。 掳去（ ） 惊骇（ ） 震悚（ ） 惶急（ ） 诘问（ ） 模样（ ） 憎恶（ ） 积攒（ ） 田埂（ ） 针灸（ ） 2．找出下列语句中的错别字，并改正过来。 ①……说得阔气一点，就是我的保母。（ ） ②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（ ） ③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。（ ）（ ） ④书的摸样，到现在还在眼前……（ ） 3..

她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢? 鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一..

不是人民需要我，哪个喜欢天天走。 为人民服务不算苦，再苦再累却幸福。 ——全国邮政劳模王顺友 人民教育出版社初中语文 八年级上册 走近作者 《文化苦旅》是余秋雨近 年来在国内外讲学和考察途 中写下的系列性文化散文。 全书的主调是凭借山水风物 以寻求文化灵魂和人生秘谛， 探索中国文化的历史命运和 中国文人的人格构成。 感知信客结局 老师是一个好信客吗？你从哪里读出来的？ 读课文第四部分

父 亲 想想你的背影，我感受了坚韧。抚摸你的双手，我摸到了艰辛。不知不觉你鬓角露了白发，不声不响你眼角上添了皱纹。我的老父亲，我最疼爱的人。人间的甘甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你呀下辈子，还做我的父亲。 听听你的叮瞩，我接过了自信。 凝望你的目光，我看到了爱心。有老有小你手里捧着笑声，再苦再累你脸上挂着温馨。我的老父亲，我最疼爱的人，生活的苦涩有三分，你却吃了十分。这辈子做你的儿女，我没有做够，央求你呀下辈子，还做我的父亲。 李森祥 ..

杨绛 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍？ 个 人 简 历 姓名： 性别 ： 民族： 职业： 婚姻状况： 健康状况： 居住状况： 人物特点： 不幸者唯一的抒情诗歌，就是吁请“正义”与“善良”，来否定他的蒙受冤屈的裁判。 ——巴尔扎克 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色很差，两只眼上都结着一层翳，分..

背 影 朱自清 朱自清简介 　朱自清(1898.11.22—1948.8.12)，现代散文家、诗人、文学研究家、民主战士。原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴。笔名余捷、柏香、白水、知白等。其散文以朴素缜密，清隽沉郁、语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作《荷塘月色》、《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》等 差 使 狼 藉 簌 簌 拭 四写背影 怀念父亲 突出背影 望父买橘 刻画背影 父子分手 惜别背影 别后思念 再现背影 父疼子 子爱父 父子情深 人物语言分析 父亲送..

游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临时密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 本文学习目标： 一：通过拎读，了解刻画人 物所选取的典型事例。 二：通过精读，认识阿长是 一位怎样的旧中国劳动妇女。 三：通过品读，了解鲁迅对 阿长的深厚感情。 四：通过拓读，学习感受生 活，学会默读他人。 还记得拎读吗? 拎读本文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么? “谋杀”我的隐鼠 “切切察察”的毛病 摆成“大”字的睡相 令人厌烦的种种规矩 “长毛”的往事 给我买心..