温度计考题面面观江苏丰县初级中学　刘庆贺 考点1．考查温度计的原理温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的，若温度过高或过低使测温物质变成了气体或固体，这支温度计便无法测量温度了。水因为在0℃～4℃时热缩冷胀，所以不能作为测温物质。?例1．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（??? ）A．温度计中水银的状态不变????????????? B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的高度不变????????????? D．温度计中水银的温度不变解析：本题考察温度计..

 八年级上册物理《物态变化》单元测试题班级   姓名  分数           填空题（每空1分，共39分）1、温度是表示物体的_________冷热程度________，常用温度计的工作原理是利用液体的______热胀冷缩_____________性质制成的。2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的_内______(  内、外)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的____外___(  内、外)表面会出现水珠。3、如下图体温计的量程是：_____35℃-42℃______，分度值为：__0.1℃_____，示数是_37.5_______。 ..

 第二节     熔化和凝固上课班级：     八年级四班学习目标：1、理解并识记气态、液态和固态是物质存在的三种状态。2、理解并识记物质的固态、液态、液态之间是可以相互转化的。3、理解熔化和凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4、理解熔化及凝固图像曲线的物理意义。 自学指导一请同学们看课本P53的内容并思考下列问题。1.物质常见的三种状态是什么？什么是物态变化？2.什么是熔化？什么是凝固？2分钟后比谁能准确记忆1、2题的答案。（同桌互查）自学检查（1分钟）用铜块浇筑铜像的过程，发生的物态变..

熔化和凝固? 知识点1、熔化：物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。（下雪不冷化雪冷就是因为雪熔化过程中要吸热）? 冷却物品用0℃的冰比0℃的水效果好是因为冰比水多一个熔化吸热过程。 凝固：物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。（北方冬天菜窖里放几桶水，就是利用水结冰时放的热使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏）? 2、固体的分类：晶体和非晶体。海波、冰、各种金属都是晶体，蜡、松香、玻璃、沥青都 是非晶体。3、熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。（晶体中掺入杂质后熔点降低） 凝固点：..

花园二中物理导学案 （二十九） 年级：八 时间：2010 12 3 内容： 四 物态变化 课型：复习应用 一、填空题 1【2010?鸡西市】．2009年全球范围流行“甲流”，市有关部门要求各校师生进行“晨检”。图中是某同学测量体温的结果，示数是 ，体温计的工作原理是 。 2 【2010广安】预防“甲流”时，我们每天都要用体 温计检测体温，常用体温计的量程为_______________oC，分度值为___________ oC。 3．【2010?桂林市】水的凝固点是0℃，当环境温度为0℃时，水可以是　　　体，..

人教版初二物理第四章物态变化单元测试题 一、选择题（40分） 1．下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（ ） 2、下列现象中利用了熔化吸热的是（ ） A．天热时向地上洒水会感到凉快 B．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 C．游泳离开泳池时身上会感到有点冷 D．向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低 3、如图所示，下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是（ ） 4、广安地处川东丘陵地带，山青水秀，风光秀丽，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠.对下列景色形成过程的物态变化的描述中，..

浅析物态变化中的“白气” 山东省邹城市看庄中学 孙宜峰 邮编：273502邮箱：kzlingyunfeng@163.com 在物态变化过程中，我们经常会看到有“白气”产生，那么“白气”是什么？怎样产生的呢？首先我们要明确的是“白气”不是水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，我们用眼睛是看不到的，所以我们看到的“白气”一定不是水蒸气.其实“白气”是大量的小水滴聚集在一起，使光线发生反射和折射，进入眼睛，我们便看到了“白气”，当小水滴聚集的越来越多的时候就形成了雾. “白气”的形成基本上都是水蒸气遇冷液化形成的，所以“白气”形成的位..