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《丁丁冬冬学识字》教学设计之一 教学要求: 1、会认9个字,会写3个带木字旁的字,初步感知汉字是有规律的。 2、培养学生观察分析能力及生活识字能力,教会学生会发现总结简单的识字方法。 3、体会学习汉字的乐趣,培养学生乐于学习祖国语言文字。 教学重点: 着眼于对“木”字旁的认识和运用。 2、培养学生自主识字的能力。 教学难点: 会意字“休”的理解。 教学准备: 相关课件(创设情景)图片一幅家中带木字旁的家具如:桌椅、木床、书架等,生字卡片,词语卡片。 教学课时安排:两课时 ..