二年级语文第二学期第七单元测验卷班别：            姓名：              成绩：一、我会拼也会写。（8分）nǎo  jīn    jīnɡ   yà       fù   jìn      qiāo  mén   tǎo  yàn       jiāo   j&iacu..

22 看月食吃晚饭的时候，我们听到广播：晚上有月食，8点11分开始。奶奶笑着说：“现在叫月食，我们小时候叫天狗吃月亮。人们担dān心月亮被天狗吞掉，就敲着锣luó啊，脸盆啊，满村跑。敲着敲着，就把天狗吓跑了。”妹妹听了，眼睛一眨一眨的，好像信又好像不信。     吃过饭，爸爸对我们说：“咱们看月食去。”他拉着我和妹妹出了门，来到河边。圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空，银光落在河面上，闪闪发亮。妹妹高兴地说：“姐姐，今天晚上天狗不会来了吧？”她的话刚说完，只见..

清澈的湖水    说说你看了这些图片有什么样的感觉。    自由读课文，生字先自己拼读，并想一想课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。 读读写写 侧（cè）  卷（juàn）   欣赏（xīn shǎng）  龟（guī） 镜（jìng）   映（yìng）   幻（huàn）演（yǎn）  焦（jiāo）  仍（rēng）  跨（kuà） 写一写失（shī）去         扔掉（diào ）眼睛（y..

1 默读课文,说说什么叫月食.答:地球转到了太阳和月亮的中间,挡住了太阳光.太阳光照不到月亮上,就叫月食.思考.练习3看图,读课文,填空.一个大玉盘被什么咬去了一块似的小船镰刀眉毛细钩锣4 填空,再读一读.爸爸说:”月食是(         )转到了(         )和(          )的中间,挡住了太阳光.(        )照不到(         )上,..

《画   风》  教  案             外来员工子弟学校    石文琼教学内容：讲读课文，指导学生抓住重点句子读懂课文。教学内容与教师活动学 生 活 动创设情境，导入新课播放谜语课件。    揭题导入。板书：画风     1、观看课件，猜谜语。2、读课题。初读感知。师范读。问：课文中的小朋友你喜欢吗？提问：课文中的三个小朋友是怎样把风画出来的？认真听老师范读。围绕老师的问题自读课文，同..

第15课  画风●〇学习目标①会认“宋”等7个字，会写“丹”等12个字。②正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。③懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想方法。A案课前准备①学生观察刮风景物的变化。②生字、生词卡片。③挂图或课件：旗子飘、小树弯、雨丝斜、风车转等。第一课时揭示课题，鼓励提问①读了课题后你想提什么问题吗？（通过发散思维激发学习的兴趣）②谈话：是啊，风是怎么画出来的呢？读了这篇课文你就知道了。初读课文，感知大意①自读全文，画出不认识的生字，借助拼音读..

广西南宁市良庆区大塘中心小学二年级语文下册第七单元测试题 命题人：乐晓姗 班级 姓名 分数 读拼音写词语。（16分） lóu tī nǎo jīn fù jìn chì bǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tǎo yàn qī fù dàn ké jì suàn ( ) ( ) ( ) ( ) 把以下生字按拼音归类填写。（12分） 守 寓 撞 艺 谈 引 催 ..

要是你在野外迷了路 一、读读写写 ??? 千万 ???? 准确???? 盏 ?????? 乱闯???? 碰上 ???? 指路灯 ??? 积雪???? 观察 ???? 忠实???? 向导 ???? 分辨???? 指南针 二、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×” ??? 1．“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。（ ） ??? 2．“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。（ ） ??? 3．“确”字的第六笔是“ ＇”，（ ）“乙”。（ ） ??? 4．“闯”字的部首是“门”，（ ）“马”。（ ） 三、写出下面各字的笔顺 ??? 1．盏???? 2.碰 ???? 3. 察???? 四、把下..

看月食 班级 姓名 一、比一比，组成词语。 　　微（　　　 ）　　　　 船（　　　 ）　　　 拉（　　　 ） 　　徽（　　　 ）　　　　 般（　　　 ）　　　 位（　　　 ） 二、填空。 　　换，共（　　　 ）笔，偏旁是（　　　 ），第4笔是（　　　 ）。 　　微，（　　　 ）结构，偏旁是（　　　 ），去偏旁剩（　　　 ）笔。 三、答题。 什么叫月食？　　____________________________________________　　　 参考答案 一、微（微笑）徽（安徽）船（小船）般（一般）拉（拉..

画风 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 　　
二、多音字组词。 　　
三、在括号里填上合适的词语。 　　（ ）的纸 （ ）的雨丝 （ ）的月亮 　　（ ）的小树 （ ）的景物 （ ）的眼睛 四、读下面的词，分三类写下来。 　　 大豆 辣椒 枣子 高粱 柿子 玉米 菠菜 竹笋 梨子 稻子 葡萄 马铃薯 　　 粮食： 　　水果： 　　蔬菜：

义务教育课程标准实验教科书二年级上册 27、清澈的湖水 苍南县第一实验小学：李健虹 湖水 27、清澈的 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨 cè juǎn xīn shǎng guī jìng yìng huàng yǎn jiāo rēng kuà 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨 卷 侧 赏 掉 欣 镜 映 幻 跨 蕉 演 龟

人教版二年级语文下册第七单元 学习目标： 1.懂得怎样利用自然现象辨别方向。2.学会本课的生字，认识生词，理解词语的意思。3.会用“千万、永远”各写一句话。 指南针 忠厚 稠密 灯盏 向导 积雪 稀少 碰上 慌张 想一想: 天然的指南针是什么？它是怎样为我们指点方向？