三年级语文《美丽的小兴安岭》同步练习题找朋友。 汇?????????? 赏?????????? 挡??????????? 浸???????????? 软????huì成?????? dǎng住?????? jìn 在???????? 松ruǎn?????? 欣shǎng组词??看谁组的词最多。??????? 视????????? ????映?说反话????????? 升???????? ???????????浓??????????????????? 厚?模仿秀?? 照样子写词语葱葱笼笼：又松又软变戏法?? 请你照魔术师的样子变一变吧。?瓜——（ 抓 ）（ 抓 住 ）（ 

美丽的小兴安岭一、你会做吗？要查的字步靠葱夏数条显舔季查什么部首再查几画总笔画松：音序____读音______组词____   清：音序____读音______组词____材：音序____读音______组词____   枝：音序____读音______组词____秋：音序____读音______组词____   淌：音序____读音______组词____二、各进家门（选字填空）。蓝  篮 （      ）天    菜（      ）    蔚（ ..

一个小村庄的故事我会读山谷  森林  郁郁葱葱  湛蓝  甜润盖房  裸露     扩大  锋利  工具  一栋栋     各式各样  应有尽有  家具    喘气儿  黎明  洪水                 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。      谁家想盖房，谁家想造..

       动脑筋?按照课文描写景物的顺序填表:树木树木树木树木积雪小溪小鹿溪水原木晨雾阳光野花落叶野果药材白雪紫貂黑熊松鼠     试用别的词语替换画线的词语，并说说原来的词语好在哪里？1、树木抽出新的枝条。（        ） 长出 2、密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（                 ）密密麻麻 3、落叶在林间飞舞。（   &nbs..

10 一个小村庄的故事教学目标：　　1．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的词语：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。　　2．有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。　　3．培养学生从小热爱大自然，保护大自然。教学过程：第一课时学习目标：　　1．学习生字词。　　2．整体感知课文。教学步骤：　　一、导入　　这节课我们学习第10课，《一个小村庄的故事》。　　二、自学　　1．出示自学提示　　①自由读..

9 美丽的小兴安岭教学目标：　　1．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。　　3．了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。　　4．体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。教学过程：第一课时学习目标：　　1．学习生字词。　　2．初步感知课文内容。教学步骤：　　一、导入　　1．（课前，布置同学们..

河南省栾川县潭头交通希望小学三年级语文上册第三单元测试题 命题人：李伟 班级 姓名 一、字词部分： 1.选择合适的字组词，用“——”标出。 例：（安 按）时 （蓝 篮）色 科（枝 技） （须 需）要 理（有 由） （伟 违）规 服（装 状） 2.给下列多音字组词。 zhuǎn （ ） cān （ ） 转 参 zhuàn （ ） shēn （ ..

广东省东莞市虎门外语学校三年级语文上册月考试卷 班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。（8分） jìng lǐ róng máo biàn zi bǎi nòng ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔn bèi chē liàng yǎng wàng mì shū ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（4分） 钓（ ） 辫（ ） 秘（ ） 低（ ） 钩（ ..

小学语文北师大版三年级下册 美丽的小兴安岭 读书小窍门： 1、自由读课文，试着把课文读通顺， 自己认为难读的句子多读几遍。 2、读完后，想一想，自己都知道了什 么？试着在书上标一标、划一划。 1、选择自己喜欢的季节（夏、秋、冬），读一读。 2、小组合作交流，谈谈自己的感受与收获。 合作学习

一个小村庄的故事 f( 斧 头 盖 房 造 犁 不 断 减 少 扩 大 g4i z4o l0 du4n ji3n ku^ d^ng 一 栋 家 具 冒 出 柴 烟 黎 明 洪 水 j) m4o ch2i l0 h$ng h6

汇 欣 视 献 刮 药材 浸 嫩绿 收藏 名贵 又松又软 密密层层 葱葱茏茏 视线 美丽的小兴安岭 主讲人：安玫 宁夏石嘴山市第十六小学

《路旁的橡树》教学设计之一 教学目标：　　　1．理解课文，树立环境保护意识。　　　2．认识本课3个生字、理解课文内容。　　　3．朗读课文。　　教学重点、难点　　　　读懂课文，树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。　　教学时间　二课时　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、初读课文，板书课题　　　1、有位苏联的教育家为我们讲述了一个故事，人们都为此感动，你想听吗？　　　2、学生老师齐读课文　　　3、读准要求认识的字　　二、认读课文，领悟道..