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  • 专题四 文本22

     ① ② ③ ④ ⑤ ⑥  

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  • 语文:奥林匹克精神(苏教版必修4)(共14张PPT)

     奥林匹克精神    1、你知道2008年奥运会在哪里举办吗?2、对于奥林匹克运动会,你最感兴趣的是什么?大家谈奥运会的起源        奥林匹克竞技运动会起源于公元前8世纪的古希腊,是希腊各城邦共同参与的社会活动,也是希腊人生活中十分重要的庆典节日。运动会期间,个城邦之间不允许有任何战争行为发生,所有通往奥林匹克的道路任人自由往来。举办现代奥运会,目的在于促进人类的精神发展,锻炼人的品格,培养人的道德,发展古希腊人的理想——美和健康,造就全面发展的人。  &nb..

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  • 苏教语文必修四《关于北京城墙的存废问题的讨论》ppt课件

     梁思成关于北京城墙的存废问题的讨论【学习目标】1、学习作者有理、有据、有节、有情的辩驳艺术。2、体会作者在辩驳过程中所体现出的见识、智慧和气度风范。【课前预习】1、作者简介:梁思成,中国近现代著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师。广东省新会人,1901年4月20日生于日本东京,1923年毕业于清华学校。1924—1927年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习,1927年2月获学士学位,当年6月获硕士学位。1927年7月~1928年2月在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。1928年归国创办东北大学建筑系,后参加中国营造学社研究中国建..

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  • 苏教语文必修四《不自由,毋宁死》ppt课件

     _______不自由,毋宁死帕特里克·亨利伶牙俐齿力无穷,秀口一张走天下!  生活中常有这样的现象,你知道为什么吗?走进语言现场让躺着的字站起来  根据课文填空这次演讲的场合是                             演讲的对象是演讲的目的是让人们丢掉幻想  准备战斗 弗吉尼亚州议会           州议员关于语言的作用        俄罗斯有一句谚语:“语言不是蜜,..

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  • 第24课 文学特长生能否特招

     lèi bó hé tài tínɡ辩论 辨析 辫子 出版 板块 坂上走丸 随声附和 付出 符合 编辑 缉拿  作揖 网络 烙印 洛阳 偏颇 编织 漫山遍野 软肋 威胁 3.解释下列词语的含义站得住脚,能住下去或生存下去,如“立足之地”;处于某种立场,如“立足基层,面向群众”。 没有不同,等同。 使可以用数量来衡量。 没有什么可指责、批评的,表示言行合乎情理..

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  • 第24课 文学特长生能否特招 (1)

     C 解析 B项苍—沧。C项陶—淘。D项俱—具。A答案 B D 答案 D“怎么没有关系?这是金表,没有人怀疑,但是请问:它的内部机件也都是金制的吗?既然否定金表的内部机件可以不是金做的,那么,怎么可以要求茂隆皮箱行的皮箱内部不能用木材?” 

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  • 第23课 关于北京城墙的存废问题的讨论

     chāi bó ài zhì màn zào 即将 既然 防御 衙门 诞生 垂涎三尺 弊端 敝帚自珍 掩蔽 狭隘 自缢 谥号 昭然若揭 池沼 诏令 慎重 缜密 瞋目而视 嗔怪 蔓延 轻歌曼舞 漫山遍野 谩骂 幔帐 城墙 蔷薇 樯橹 吝啬 稼穑 3.解释下列词语的含义古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 只此一个,没有相同的;没有可以与之相比..

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  • 第23课 关于北京城墙的存废问题的讨论 (1)

     答案 CB 答案 B答案 D答案 D答案 作者的想像和现实形成反差。否则,不但舞不成,还要被狼吃掉。 光脚走路可能一时痛快,不过那可容易扎脚。 荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适,才能赢得人们对自己品格的赞美。 池中的鱼儿正因为不知道放弃那极具诱惑力的鱼饵,才使自己变成刀俎之肉,餐中佳肴。答案 A③ B④ C② D① 

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  • 第22课 白发的期盼(节选)

     jùn shàn jī zhā līn cháo yù qià láo dɑo cì zài mó mú 豆浆 船桨 庞大 宠爱 遛马 溜须拍马 蹓跶 赡养 瞻前顾后 天伦之乐 羽扇纶巾 沦落蹦跶 绷带 洗澡 急躁 干燥  词藻 拎着 泠泠作响 玲珑 撕裂 嘶鸣 厮打 严厉,严肃;严重。本文指后者。 状况,多指经济方面..

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  • 第22课 白发的期盼(节选) (1)

     答案 B解析 A项逝—世。C项按—安。D项母—姆。B 答案 C答案 CD 怎样制止一些产业部门的垄断?或:为什么要制定反垄断法? (也不会忘记)生病时母亲那焦急的面孔 (更不会忘记)闯祸后父亲那失望的表情 

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  • 第21课 作为偶像

     kǎ chī hónɡ xiè shùn jīnɡ chēnɡ liǎo 偶然 负隅顽抗 喁喁私语 凯旋 白雪皑皑 觊觎 摄像 蹑手蹑脚 威慑 签字  借鉴 弘扬 一泓清泉 煎熬 遨游 3.解释下列词语的含义比喻崇拜的对象。原指迷信的人为敬奉而塑造或雕刻的人像。 形容对待事情非常严肃认真。 战胜归来。 不值得一看。表示非常轻视,看不起。屑:认为值得做。 发扬光大。 笑一笑,不把它..

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  • 第21课 作为偶像 (1)

     B B 答案 C解析 “游刃有余”应改为“迎刃而解”。 C答案 C 

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  • 第19课 不自由,毋宁死

     qīn zhì ɡù  miǎn chèn bāo wǎnɡ bó cì kēnɡ qiānɡ jiān 佩服 玉珮 陷阱 肉馅 缥缈 渺小 缴获 檄文 沉湎 缅怀 腼腆 输赢 姓嬴 羸弱 轻侮 玷污 诬蔑 赏赐 剔透 警惕 边疆 缰绳 僵硬 沉溺。 徒然,得不到任何收获;白费力气。 轻蔑侮辱。 形容界限分明,像割断一样。 塞住耳朵不听,形..

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  • 第19课 不自由,毋宁死 (1)

     解析 B项“予”读yǔ。C项“链”读liàn。D项“毋宁”读wú nìnɡ。A B 答案 DC B答案 BED ①没有“望月”、“团圆”的传统情结,商家凭借什么大搞中秋促销活动?②商家利用中秋节大搞促销活动,难道不正表明传统的情感尚未远离我们吗?前进的协奏曲,曲中是人生精彩的回放 畏惧困难者没有疲惫,有的是对生活的妥协绝望 逃避现实者没有疲惫,有的是苟延残喘的怅惘解析 B项“予”读yǔ。C项“链”读li&..

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  • 2011版高中语文课时讲练通课件:15《关于北京城墙的存废问题的讨论 文学特长生能否特招》(苏教版必修4)

     《关于北京城墙的存废问题的讨论》    文中讨论“北京城墙”这一对象是保存下来还是拆除,以梁思成为代表的建筑学者和关注这一问题的人士力主保存北京城墙,文中也阐述了其中的理由。    首先,说明城墙的存废“确是一个重要的问题,应该慎重地研讨”,强调讨论的意义和价值;    其次,归纳拆除派的四大理由,树起敌论;    最后,提出自己的观点,对拆除派的理由逐一辩驳。《文学特长生能否特招》    《文学特长生能否特招》是一篇辩论稿形式的论说文,它..

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