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  • 1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》同步检测

    1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》同步检测1.人类对有机化学的研究经历了以下几个阶段;①研究有机化合物的组成、结构、性质和应用 ②根据需要对有机化合物分子进行设计和合成 ③从天然的动植物中提取、分离出一些纯净物。这是有机化学发展的必经之路。下列按先后顺序排列的是(  )。A.①②③  B.③②①  C.③①②  D.②①③2.【双选】确定有机物中是否含有卤素的方法是(  )。A.将待测物与氧化铜混合高温加热,产物分别用高氯酸镁和碱石灰吸收B.将待测物与金属钠混合熔融,再用水溶解、稀硝酸酸化后滴加硝..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:零星级


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  • 1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》教案

    1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》教案一、教学目标知识与技能1、知道如何确定有机物的最简式2、了解有机物中元素的定性测定方法。3、了解有机物中几种常见元素质量分数测定的定量计算。[来%*源:中^@教网&]过程与方法通过教师举例讲解、学生课堂练习以及最后老师的解析使学生掌握有机物化学式的确定情感、态度与价值观通过计算及科学探究,培养学生严谨的科学态度教学重点有机物化学式的确定及元素定量的计算[w@ww.&zz~s*t#ep.com]教学难点[来源#:&zzstep^%@.com]有机物化学式的确定教学过程【知识回顾】1、有机化学成为一..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:零星级


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  • 1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》导学案

    原创精品导学案(苏教化学选修五)章节与课题专题一第二单元 科学家怎样研究有机物第一课时(有机化合物组成和结构的研究)课时安排  1  课时使用人高二化学组使用日期或周第  2  周课时学习目标1、能用常见的几种方法确定有机物的分子式2、能知道李比希提出的基团理论,体会其对有机化合物结构研究的影响。3、能认识有机化合物中常见的基团(官能团),能正确书写常见的基团。4、会应用1H核磁共振波谱图分析简单的同分异构体,知道核磁共振波谱法、红外光谱法、质谱法和紫外光谱法等来研究有机化合物的结..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:零星级


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  • 认识有机化合物(第一课时)

    认识有机化合物(第1课时)联想·质疑  在日常生活中,我们随时随地都可以接触到种类不同的有机化合物。你能说出哪些物质是有机化合物吗?    有机化合物是指含有碳元素的化合物,但CO2、H2CO3、 碳酸盐、 KSCN等少数物质,其性质跟无机物很相似,把它们归为无机物。     有机物除了含碳外,一般还含O、H、N、S、P、卤素等元素淀粉蛋白质纤维素天然高分子化合物这些有机化合物有哪些共同性质?A.种类繁多B.绝大多数是非电解质。C.多数熔、沸点低D. 多数难溶于水,易溶于有机溶剂E.多数热稳..

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  • 1.2.1《有机化合物组成和结构的研究》课件

    专题一  第二单元  科学家怎样研究有机物第一课时 有机化合物组成和结构的研究回顾1、有机化学成为一个独立的分支是始于谁提出的有机化学概念? 2、打破无机化学和有机化学界限的化学家是谁?他用什么物质的变化证明?什么叫有机物?有何特点?     由有机化合物的组成和结构特点决定了多数有机物不溶于水,易溶于有机溶剂,熔点、沸点较低,容易燃烧,受热易分解,反应速率比较慢,副反应较多。   含碳的化合物叫有机物人类研究有机物的过程1、从天然动植物中提取、分离出一些纯净的有机..

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  • 2012-2013化学苏教版选修3学习方略课件:专题1 揭示物质结构的奥秘

    专题1  揭示物质结构的奥秘    基础知识是形成学科能力的源头,本栏目根据课标要求,精准梳理,清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、易错处及时提醒,多策并举,夯实基础,要求学生动手填一填吧!1.了解物质结构的探索发展的历史与人类物质文明进步的                     密切联系。2.认识物质结构的探索与研究对人类文明发展与进步的重要意义。3.初步掌握研究物质结构的一般方法。一、探索物质的微..

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  • 【创新设计】(苏教版)2014年高二下学期化学选修三“同课异构”课件:专题一 揭示物质结构的奥秘

    专题1 揭示物质结构的奥秘(1)、 公元前5世纪,古希腊哲学家德谟克利特等人认为 :万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。一.人类探索物质结构的历史1.人类探索原子结构的历史(2)、19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为: 物质由原子组成,原子不能被创造也不能被毁灭,在化学变化中原子不可再分割,它们的化学性质在化学反应中保持不变。(3)、1811年,阿伏加德罗提出了分子的概念,他认为气体分子是由几个原子构成的。        1860年,国际化学界确立了原子分子论。2.原子结构..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:零星级


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  • 化学(苏教版选修3):《揭示物质结构的奥秘》(1)课件

    专题1 揭示物质结构的奥秘 宇宙是由什么东西构成的? 最早可以追溯到公元前450年以前,我国当时的哲学家 墨翟(公元前479—381)说,“非半不斫(zhuó)则 不动,说在端” ,意思是物质到了没有一半的时候, 就不能掰开它了。他称物质的微粒为“端”,意思是不能再被 分割的质点。与此同时, 公元前5世纪,古希腊哲学家德谟克利特提出古典原子论:万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子,物质分割只能到原子为止。 德谟克利特 1.古希腊 德谟克利特 古典原子论 道尔顿原子模型 19世纪初,英国科学家道..

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    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:二星级


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  • 《苏教版选修3《物质的结构和性质》专题一开篇课件》

    人类探索物质结构的历史 化学发展经历了漫长的历史 石器时代 : 人类从猿人经过漫长的历史,逐步 进化成现代人的时代 陶器时代 : 人类生产发展史上的一个里程碑。 人类生产发展史上的一个里程碑。 铜器时代 :推动了农畜牧业的发展 铁器时代 :加速了奴隶制度的瓦解 陶器的发明是人类文明的重要进程--是人类第一次利用天然物,按照自己的意志创造出来的一种崭新的东西。从河北省阳原县泥河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看,在中国陶器的产生距今已有11700多年..

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    上传者:root上传时间:2012-03-10 星级:二星级


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