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听说活动5:我小时候 教学目标: 1、听清录音中的故事。 2、创设情景进行说话训练。 3、通过活动,激起对童年生活的回忆。 教学准备: 录音机、投影片 教学时间: 1课时 教学过程: 一、听录音。 说说故事的主人公是谁?讲了一个什么故事? 交流。 再听录音,说说对于狗,“我”的心态前后有什么变化? 听了故事你想到了什么? 二、质疑提问。 对没听清的部分进行提问。 再听录音。 三、分组讲述。