第二节 货币 第三框 纸币的产生和发展 第一课时 纸币的产生和发展 指导老师：王平老师 试讲教师：徐 明 请问大家听过《钞票》这首歌没有？（有或没有），没听过的同学也没有关系，今天下去就把这首歌找来听一听，这首歌歌词中这样写到：钞票，人人对你离不了；钞票，你的威风真不小；钞票，你把多少人儿迷住了；人人都需要钞票，赚钱你要走正道。钞票在经济学上称为纸币，一张张花花绿绿的纸片为什么能用来购买任何一种商品呢？是谁赋予它这么大的神通？又是什么力量在支配它？要解开这些谜，就需要懂得纸币的知识。今天我们..

影响价格的因素 课题 影响价格的因素 班级 高一 教师 郑基  课型 新授课 教具 多媒体 课时 一课时  教学目标 知识目标 1.识记：买方市场和卖方市场的含义；社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内容。 2.理解：商品价格变动受多种因素影响；各因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的；价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。 3.运用：用所学的知识说明商品价格如何涨落。   能力目标 解释生活中导致某中商品价格变动的原因，..

第四课时： 信用工具和外汇 ★教学目标 （一）知识目标 1、知道经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票 2、知道外汇和汇率的含义 3、理解各种信用工具的用途和使用范围 4、保持人民币币值稳定的意义 5、运用初步掌握的信用工具知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用 （二）能力目标 1、通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本框学习，使学生确立与市场经济相适应的..

第六课时： 价格变动的影响 ★教学目标 （一）知识目标 1、识记替代品、互补品等概念。 2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。 （二）能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。 ★教学重点 价格变动对生活、生产的影响。 ★教学难点 价格与供求的相互影响关系。 ★教学..

《树立正确的消费观》说课教案 一.说教材 1． 教学目标: (1) 知识目标：让学生了解多样的消费观及正确的消费原则。 (2)能力目标：培养学生的各项能力。如：进行自主学习、合作学习、探究性学习的能力；表达能力；分析归纳的能力等。(3)情感态度目标：促使学生从情感上憎恶浪费，崇尚理性消费，崇尚勤俭节约、艰苦奋斗。价值观目标：帮助学生树立正确的消费观，践行正确的消费原则；培养合作精神。其中第三个目标是主导目标。 在课堂教学中，要切实做到三维目标相结合，以情感态度价值观目标为主导，使课堂既成为师生共同学习知识的..