物态变化复习学案【中考解读】中考中《物态变化》这一专题涉及到的主要知识点是温度和六种物态变化，这两部分知识与生活联系紧密，在中考中常以选择、填空、阅读、实验的形式考查。分值约占6%。【复习目标】：知识与技能1.?知道六种物态变化现象，及吸、放热情况。2. 知道蒸发可以致冷。会对蒸发和沸腾进行比较，找出它们的区别3.?了解晶体和非晶体的区别，知道有没有熔点是区分晶体和非晶体的一种常用方法。4.?了解图像这种表示物理量变化的方法。会根据实验数据作出物理图像；学会识图，能根据图像来分析物理问题。5.?能用物态和物态变..

     课题                   汽化和液化学校： 杨集二中  主备人：祖辛月  审核人：          审核时间：      使用人      学科物理课题汽化和液化年级八年级课型预展课流程具 体 内 容方 法 指 导一、目标导学1.知识目标：    知道什么是汽化和液化及其发生的条件，了解加..

定边二中八年级物理学科导学案执笔人：李锦荣   审核人（签名）：     课型：新授课   时间：2013-8-25                              集体备课反思栏一、课题：第1课 物态变化  温度（第一课时）二、学习目标1. 理解温度的概念.了解生活环境中常见的温度。2.摄氏温度的规定。3 正确使用温度计测量液体温度。4.了解体温计的构造及..

第3节：汽化和液化导学案（第1课时）【学习目标】1、知道什么是汽化，什么是液化。2、了解水沸腾时的现象，了解水沸腾时的规律，会画液体沸腾图象。【自主学习】1、物质从               的过程叫汽化，从              的过程叫液化。2、沸腾是                    同时发生的  &..

八年级物理§3.2熔化和凝固 导学案2班级：                              姓名：                 学习目标：1、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。2、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。课前预习：1、晶体除熔化时有一定的温度，在凝固时也有一定的温度，晶体在  &n..

<<汽化与液化>>（二）教案                                      无棣县第二实验学校  李胜勇一、学习目标： 知识目标：1、知道蒸发的特点           2、理解影响蒸发快慢的因素           3、知道蒸发吸热&..

第四章 物态变化  第一课时 温度计石家庄市元氏外国语学校 张瑞雪指导思想与理论依据：要让学生在经历观察实验的过程中，感悟科学探究方法，要把科学探究当做科学内容来学习，以此来提高学生的探究能力，激发学生从身边最平常最一般的事物中探究科学规律的兴趣。师生互动，精心创设问题情景，引导学生思维讨论。教材分析：　温度是本章知识结构的核心。本章的教学首先围绕“温度”和“温度计”进行，这不仅仅是因为它们是本章的预备知识，更重要的是物态变化是围绕“温度是否变化”进行的。学情分析：..

人教版八年级物理（上）第三章   第一节 温度      教学设计一、教学目标 知识与技能能说出生活中常见的温度值了解液体温度计的工作原理会用常见的温度计测量温度4.  尝试对环境温度问题发表自己的见解.。过程与方法养成规范使用仪器习惯、通过探究，使学生体验探究的过程情感、态度与价值观1．通过探究，使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣。2．体会对温度进行准确测量的必要性，养成采集准确数据的好习惯。3．培养学生的观察能力。4．鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力。二..

《物态变化》复习教学设计　　一、教材和学情分析　　物态变化是我们日常生活、自然界中普遍存在的现象，学生本身有一定的感性认识，作为复习课考虑到学生刚学完这部分知识，对于比较基础的部分知识学生还是掌握的比较好，学生只是对物态变化的判断以及熔化和凝固的特点把握得不是太好。所以我预设：本章的复习，主要是理清知识点间的逻辑关系，对熔化和凝固的特点进行重点强调，并教会学生判断物态变化的技巧。?　　二、教学目标　　依据课程标准的要求，本节复习设想达到如下目标：　　1．知识与技能：　　（1）知道六种物态变化和各种..

《熔化和凝固》教学设计　　【设计思想】　　《熔化和凝固》这一节课，教材第一次以旁注的形式完整展示科学探究过程的七个基本要素。在初中物理科学探究教学中，做好“固体熔化时温度的变化规律”这一探究实验对理解科学探究和提高探究能力有着重要的作用。然而，研究海波的熔化过程这一实验难度很大，实验的成功率很低，不容易让学生在科学探究过程中获得积极的情感体验。因此，在设计熔化和凝固教学时，我注重科学探究情境的创设，把固体熔化时温度的变化规律这一探究实验改为固体凝固时温度变化的规律，研究水和液态蜡的凝固..