曹集中心学校   王桂珍How much？ Charity fair a fan 一把扇子 an umbrella 一把伞 shoes 鞋子 socks 袜子20 twenty thirty  forty fifty304050What would you like?I’d like a/some…GUESSING GAMEHow much is it?It’s …three yuan.How much is it?It’s only…108How much are they？How much is it？How to ask？当买的东西是复数或者是多件时，用How much are they？当买的东西是单数或者是不可数时，用How much is it？    ..

课题 Unit 7  How much?主备人姚瑾执教者姚瑾课型新授课课  时第4课时授课时间教学目标1.会唱 The clothes shop.并明白歌词的大意。能在语境中使用感叹句，了解感叹句的特点。2.通过学唱英文歌曲，使学生在轻松的氛围中学习英语，培养语感和学习兴趣，寓教于乐。教学重难点会唱 The clothes shop.并明白歌词的大意。能在语境中使用感叹句，了解感叹句的特点。教学法指导讲授法、游戏法、教具准备磁带、录音机集  体  智  慧个性设计教学后记Step 1 Lead in1.Greetings.2.revision..

4A Unit 7 It’s late 第一课时 What’s …plus …? ? + ? = ? What’s …minus …? ? — ? = ? twenty+ one = twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine forty+ one = forty-one forty-two forty-three forty-four forty-five forty-six forty-seven forty-eight forty-nine fifty+ one = fifty-one ..

Unit 7 It’s late 苏教牛津版四年级上册英语 Free talk What’s the time? It’s ……. go to school go to bed have lunch get up watch TV have breakfast What time do you…? I…at… It’s late . Now let’s look at pictures and listen to the tape. I will give you three questions. 1.What’s the time? 2.What time does Mike go to school ? 3.What time does Mike come home? read after the tape. Read by yourselves. Look and ..

苏教牛津版四年级英语上册教案 Unit7??It's??late 一、Warming up 1．Let’s do it. get up, go to school, have lunch等 2．Play a game. 两名同学单脚独立，闭上眼睛，其余同学数数，复习1-20。 I’ll ask two students to come here.??Stand like me.??Close your eyes. Let’s count from one to twenty. 二、Presentation 1.猜谜语引出钟。 问：What’s the time? 生答： It’s one o’clock. 继续拨动钟面，问：What’s the time? 生答： It’s ten twenty. 引出30-90，教学新单词。和13-19做比较。 2.P..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit7 第四课时 教学内容：Part E F G . 教学目标： 能听懂、会说、会读、会写句型What’s the time? It’s … 能够认读并表演E部分对话。 了解辅音字母n ,p的发音。 教学进程： Step1 Warm up Greetings Sing a song《This is the way 》 Free talk . 围绕本单元的句型进行交谈，同时，注意复习3B教材中出现的what’s …plus …?的句型，为Ｇ部分作辅垫。 数字接力。 Play a game ,What’s missing . Step 2 Read and act . 出示挂图，生认人物，猜故事情节。 听录音、感..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit7 第三课时 教学内容： C部分D部分。 教学目标： 能听懂、会说、会读、会写句型What’s the time,please ? It’s … 能运用句型What time do you …? 了解同学一天的作息时间，完成信息交流的任务。 教学进程： Step1 Warm up Greetings Sing a song 《This is the way 》 Free talk围绕本单元句型交谈。 Say the number before . 迅速记电话号码。 a.迅速说出自己家的电话号码。 b.认读老师出示的号码。 Step 2 Review . 师拿出教具钟，边拨边问：What’s the time,p..

（苏教版）牛津英语教案四年级上册 unit7 Unit 7 It’s late 教学目标： 1．熟练数字1-100的读法，会熟练听，说，读，写数字1-10。 2． 会听，说，读，写句子What time do you…? I…at…. 3．?会听，说，读日常交际用语It’s late. See you in the afternoon. 4．?能初步表演对话，及根据实际情况编新对话。 教学重点难点： 1．?四会数字1-10 2．四会句子What time do you…? I…at…. 3．三会日常交际用语It’s late. See you in the afternoon. 教学准备： 数字卡片，时间卡片，练习材料 教学过程： 1．Free talk T: G..