Unit 4 Goodbye苏教牛津版三年级上册英语Let’s count:Look, what’s this in English?What’s the time?It’s … o’clock.Get up.All right.backAll right.Go to school now.backGo home now.OK. See you.backGo to bed now.OK. Good night.backGet up.Go to school now.Go home now.Go to bed now.All right.OK.See you.= Goodbye.Good night.a fridgea chaira tablea bookcasea deska telephonea sofaa bedGoodbye! 

Unit4 Buying fruit教材简介： 本单元的核心教学内容是学生“认物”， 主要学习句子 What are these/ those?  They’re…， 在 4A中学生们已经学过了他们的单数形式What’s this/ that? It’s…句型。教学中可以采用以旧带新的方法，从单数句式引出复数句式，还可以通过单复数形式比较找出它们之间的区别，从而帮助学生掌握复数句子的用法。本单元出现了八个水果类单词的复数形式，涉及到词形、读音的变化，是教学中的难点。还有一个就是句型How many kilos? …kilos, please. 教学..

Unit4 Good bye教学内容：《义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语》3A第四单元  第一教时：A  learn  to  say教学目标：1.能听懂、会说以下祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。   “Get up ,Go to school ,Go home,Go to bed ,Goodbye , See you, Good night.” 2．鼓励学生用英语交谈。教学重点、难点：日常交际用语“Get  up ,Go to school, Go home, Go to bed, Goodbye, See you,Good night.”教具准备：录音机，面具、磁带、挂图。 Step 1   Warm-up ： 1.Si..

（苏教牛津版）三年级英语上册练习题 Unit 4 Good bye 一、给下列句子排序 1. A.All right . See you . Mr Gao. B.Hello, go home now, Mike. C.Goodbye! D.Hello, Mr Gao. 2. A.Nice to meet you,Su Yang. B.Nice to meet you,too C.This is my sister,Su Yang. D.Good morning, Han Mei Mei. 二、情景匹配 ( ) 1．What’s your name? A. Good afternoon. ( ) 2. Go to school now. B. I’m Smit..

译林牛津3AUnit1-4试卷 听力部分（55分） 听录音，给下列图标上序号。（15分） （ 　 ） （ 　 ） （ 　 ） （ 　 ） （ 　） （ 　 ） （　 ） （ 　） （ 　 ） （ 　 ） （ 　 ） （ 　 ） （ 　 ） ..

FUN WITH ENGLISH 3A Unit 4 Good bye a bed a bookcase a fridge a sofa a telephone a chair a desk a table a bed a desk a bookcase a fridge a chair a sofa a telephone a table

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Unit 4 Goodbye The first period Sing a song: A: Get up. B: All right. A: Go to school now. B: Ok. Goodbye. A: Go home now. B: All right. See you. A: Go to bed now. B: Ok. Good night! Say a chant: Get up, get up; All right, all right. Go to school now; OK! Goodbye. Go home, go home; All right! See you. Go to bed now; OK! Good night. Sing a s..

苏教牛津版三年级英语上册教案 unit4??Goodbye（第一课时） ?一、教学目标： 1.能听懂、会说祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。 ?????????????????????????????????? 2.能听懂、会说三种告别用语，并能在真实的交际场景中运用。 ?????????????????????????????????? 3.能听懂、会说八个家用物品类单词。 ?????????????????????????????????? 4.学会用This is a/an …句型介绍物品，并了解该句型与介绍人??物?? 的句型This is …间的区别。 ??????????????????????????????????5.会唱歌曲Goodbye！ ??????????????????????????..

（苏教牛津版）三年级英语上册教案、 Unit 4 Goodbye Lesson 1 教学内容 Unit4 Goodbye 共几课时 5 课型 新授 第几课时 1 教学目 标 知识与能力 1.能听懂、会说以下祈使句，并能运用所学祈使句进行交际。 Get up. Go to school. Go home. Go to bed. 2.能听懂、会说以下三种告别用语，并能在真实的交际场景中自然运用。 Goodbye. See you. Good night. 3.会唱歌曲Goodbye! 过程与方法 学会和同伴互相合作，共同完成学习任务。 情感与态度 培养学生运用所学英语进行交际..

苏教牛津版三年级上册英语 Unit 4 Goodbye! 第四课时 课题 3A Unit 4 Goodbye D板块 课时4 教 学 目 标 知识与能力 能听懂、会说本课所学的祈使句、告别用语，并能在情景中运用。 学生能听懂、会说“Here’s a …….”句型。 过程与方法 在实践中实练本课重点交际用语。 情感与态度 3．会唱歌曲《Goodbye》，培养学生爱学英语的兴趣。 教 学 资 源 预习作 业 练唱歌曲“Hello!”“Good morning to you !” “Goodbye”熟练掌握课文内容。。 教 学准 备 录音机，教..

苏教牛津版三年级上册英语 Unit 4 Good bye 第三课时 一、教学内容 C Look and say D Fun house 二、教学目标 1．学会用This is a /an …句型介绍物品，并了解该句型与介绍人物的句型This is …间的区别。 2．会听懂、会说Here’s … 句型。 三、教学重点 1．The Ss can understand and say “Here’s a …….” 2．Go on learning the new words and the new sentences. 四、教学难点 学会用This is a /an …句型介绍物品，并了解该句型与介绍人物的句型This is …间的区别。 五、教学准备 1．教具准备 1）照片、图片..

苏教牛津版三年级上册英语 Unit 4 Goodbye! 第三课时 课题 UNIT4 Goodbye C版块，课时3 教学目 标 知识与能力 学会并熟练运用This is a/an…的句型。 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 教学资 源 预习作业 对所学单词进行整理，并预习句型。 教学准备 录音机，单词卡 学程预设 A.预习展示（4分钟） 1．出示整理的单词 水果类 (a pear， an orange， a peach， a mango， an apple， a banana， a pineapple， a watermelon) 动物类 ..