期中课外阅读提优训练(一) （13分）是仪，字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀..

夏邑县济阳初中九年级语文教学案课题：15. 短文两篇 第1课时《谈读书》                    班级：      学生姓名：
               自学——质疑——解疑学习目标：1．培养学生提炼概括、梳理知识的能力。2．理解本文的读书观，激发学生读书热情，帮助学生建立起良好的读书习惯。3.积累文中出现的精辟的句子。教..

第四单元阅读提优训练(一)中国人失掉自信力了吗(27分)⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所..

16　中国人失掉自信力了吗 鲁　迅①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力&..

《中国人失掉自信力了吗》 导学案学习目标： 1．弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。 2．学习写驳论文的方法。 学习重难点： 1．体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。 2．理解重要语句的深层含义。 3．学习文章的写作技巧。学习过程：自主预习一、情景导入 新世纪，申奥成功、加人WTO、国足出线等等，喜事不断，中国人感到从未有过的幸福、自豪；然而，70多年前的中国是怎样的面貌呢?那时的中国人又是怎样的精神状态呢?当时，有一位思想的巨人、顽强的战士，以犀利的目光洞悉着这一切，一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷..

第15课 短文两篇【学习目标】1、识记字词，理解并掌握对比论证、比喻论证等方法的运用。2、搜集资料，提高处理信息的能力。3、激发读书热情，树立正确的读书观，做一个精神富有的人。【知识链接】1、作者简介弗兰西斯·培根（1561—1626），英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家，哲学史上和科学史上划时代的人物。在人类思想史上占有极其重要的地位。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活
泼的随笔小品，后集成《人生论..

《短文两篇》1．给下列词中加粗字注音。狡黯（   ） 诘难（   ） 滞碍（   ）阐证（   ） 劝诫（   ） 死抠（   ）2．根据下列词中的注音写汉字。统chóu（   ）   澡饰（   ） làn加（   ）味同jiáo蜡（   ）  吹毛求呲（   ） huò然贯通（   ）3．解释下列句中加粗的词。（1）其怡情也，最见于独处幽居之时。怡情：____________________________________________..

15.短文两篇教学目标：1．以自主探究的学习方法为
主，充分激 发学生的主动意识和探究精神；2．认识读书的益处；养成良好的读书 习惯；3．学习比较阅读的方法，了解议论文的 常识；4．培养学生搜集资料、处理信息的能力。教学过程：1．导人新课2．让一个学生朗读全文，其余的同学一边听一边思考：①本文的主要内容是什么？②这位同学读得好在哪里？有哪些需要改进的地方？3．学生自读《谈读书》主要内容。（1）整体感知——本文的中心话题“读书”，围绕这一话题，谈了些什么内容？读书益处：①读书要与经验互补；②..

写作背景“九一八”事变后，国民党政府多次向国联申诉，要求制止日本帝国主义的侵略，但国联采取了袒护日本的立场，居然承认日本在中国东北的特殊利益，对日本的侵略不采取任何制裁的措施。哀求国联无效后，一些国民党官僚和“社会名流”，以祈祷“解救国难”为名，多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等，“一味求神拜佛，怀古伤今”。因此，在当时有些人便散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。        这篇文章写于1934年9月25..

中国人失掉自信力了吗鲁迅论证方式：立论和驳论论证方法：是运用论据来证明论点的过程和方法。论证方式：即作者怎样表达自己的观点。一般分为立论和驳论。（1）立论：即直接提出中心论点，用论据来加以论证，从而证明自己的观点。（2）驳论：假设一个错误的论点是正确的，然后进行反驳，再提出自己正确的论点。驳论文　　　本文是一篇驳论文。　　　驳论的方法有：　　　　　驳论点（直接批驳）　　　　　驳论据、驳论证（间接批驳）　　　　　　　　　　　记住：驳论时，作者一定会针锋相对地提出自己的观点并加以论证。　　　鲁迅的杂文..

第一课时作者简介时代背景检查预习讲授新课本课小结作业布置 中国人失掉自信力了吗？鲁迅作者简介：单击鼠标继续本文选自《且介亭杂文》，作者鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才。鲁迅是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。他是浙江人，伟大的爱国主义者、文学家、思想家、革命家。鲁迅自嘲    运交华盖欲何求，    未敢翻身已碰头。    破帽遮颜过闹市，    漏船载酒泛中流。    横眉冷对千夫指，    俯首甘为孺子牛。&nb..

《短文两篇》《论读书》            ——  培    根《不求甚解》                          ——   马南邨导入新课腹有诗书气自华     好（hǎo）读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好（hǎo）读书。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如..

谈 读 书[英] 培根        培根（Francis Bacon，1561-1626），英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、作家。出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。1618年任大理院院长，封为勋爵。1626年冬由于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。因此马克思称他为“整个现代实验科学的真正始祖”。《随笔》是培根在文学方面的主要著作。此外，培根还写了法律著作、历史著作 《亨利第七王朝史》、幻想游记《新大西岛》等。读准..

丁肇中       有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。学习目标：1．理解真正的格物致知的精神。  重点2．理解文章的论证方法。   重难点 3. 联系学习实际，培养科学实验精神。德育1、注音：丁肇（          ）中     不知所措（        ）2、释词：  &n..

<<中国人失掉自信力了吗＞＞说课稿教材分析教法分析学法分析教学过程教材分析　　《中国人失掉自信力了吗》是人教课标版九年级上册第四单元的一篇议论文。这个单元所选的四篇课文大多是阐述求知问题的文章。本单元的学习要求有两个：一是阅读杂文，区分观点和材料，辨析两者之间的联系，并通过自己的思考，对作者的论述做出判断。二是学习作者准确、严密、生动的论述语言。《中国人失掉自信力了吗》这篇课文选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。课文是鲁迅先生为批驳九一八事变三周年之际，有人散布中国人失掉了自信力的悲观论调而写的一..