3.2证明的必要性八年级数学(上)第三章 证明(一)眼见为实眼见为实眼见为实实践出真知！眼见未必为实！眼见为实考考你的眼力       线段a与线段b哪个比较长？考考你的眼力       谁与线段d在一条直线上？考考你的眼力 线段a与线段b哪个比较长？  谁与线段d在一条直线上？ab检验你的结论a=b你的眼睛欺骗你了吗？猜猜看      假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？       能..

  义务教育课程标准实验教科书                 数学   八年级上册 QQ:315743419三角形内角和定理（一）1、命题证明的思维流程： 分清题设和结论    画出   图形   已知求证   进行证明   2、平角的定义：一个等于180°的角叫做平角180°回顾与思考3、移动角常用的方法：1平 行 线23 ∠1=∠2回顾与思考∠3=∠2    一块模板如图所示，按规定AF、DE的延长线相交成85°角，因交点不在..

　　平行线的性质定理一　两条平行线被第三 条直线所截，内错角相等． 1.指出定理的条件和结论，并画出图形，结合图形写出已知、求证． 2. 说说你的证明思路,试着写出证明过程. 已知:如图,直线AB∥CD,AB,CD被直线EF所截,∠1和∠2是内错角. 求证: ∠1 =∠2. F 证明:∵AB∥CD(已知), ∴∠1 =∠3 (两直线平行, 同位角相等). ∵ ∠2 =∠3(对顶角相等), ∴ ∠1 =∠2(等量代换). 已知:如图,直线AB∥CD,AB,CD被直线EF所截,∠1和∠2是同旁内角. 求证: ∠1 +∠2 =180°. 　　平行线的性..