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  • 数据的收集与整理回顾与思考

    八年级数学(下册)第五章 数据的收集与处理 回顾与思考 数据的收集与处理 实际问题 数据收集 数据表示 数据处理 解决实际问题作出决策 直接收集-如:调查(普查,抽样调查),实验等. 间接收集-如:资料等. 图,表. 平均水平-(平均数,中位数,众数); 分布情况-(频数,频率,频数分布表,频数分布直方图,频数分布折线图); 波动情况-(极差,方差,标准差); 内化为能力 数理统计的基本思想: 用样本估计总体. 用样本的某些特性估计总体相应的特性. 用样本的平均数、中位数和众数去估计相应总体的平均水平特性. 用样本的频数、..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-06 星级:三星级


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