第1章  反比例函数检测题（满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1. .( 2015·天津中考)已知反比例函数y=，当1<x<3时，y的取值范围是(    )A.0<y<1    B.1<y<2   C.2<y<6     D.y>62．函数的图象经过点，则函数的图象不经过第（    ）象限.   A .一            B.二      &nb..

第3课时　反比例函数的图象与性质的综合应用.pptpage1第3课时  反比例函数的图象与性质的综合应用1.2   反比例函数的图象与性质page22、两支本身关于             对称.k＞0k＜0原点 复 习y随x的增大而           ；y随x的增大而          .减小在每个象限内1、无限接近于            &..

第2课时  反比例函数y=k／x(k＜０)的图象与性质.pptpage1第2课时  反比例函数            的图象与性质1.2   反比例函数的图象与性质page2 函数图象画法列表描点连线 描点法注意：①列表时自变量取值要均匀和对称，②x≠0，③选整数较好计算和描点.合作探究page3123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556yx123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy16233241.551.261-1-6-2-3-3-1.5-2-4-5-1.2-6-1…………  &nbs..

第1课时  反比例函数y=k／x(k＞０)的图象与性质.pptpage11.2   反比例函数的图象与性质第1课时  反比例函数              的图象与性质page2“预见性”,猜一猜反比例函数的图象又会是什么样子呢?你还记得作函数图象的一般步骤吗？ 给反比例函数“照相”     回顾与思考用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). ..

2015年秋湘教版九年级数学上册课件 1.1 反比例函数（共13张PPT）.pptpage1§1.1 反比例函数page2 旧知回顾    1、什么是函数？         如果变量y随着变量x而变化，并且对于x所取的每一个值，y都有唯一的一个值和它对应，那么称y是x的函数。                                   &nb..

【练闯考】2015秋版九年级数学（湘教）课件：1．3　反比例函数的应用（共15张PPT）.pptpage11．3　反比例函数的应用page2反比例函数用反比例函数解决问题，关键是建立函数模型，即列出符合题意的______________关系式，然后根据______________的性质求解．反比例函数page3D 知识点一：结合反比例函数图象解决实际问题1．在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳，当改变容器的体积时，气体的密度也会随之改变，密度ρ(单位：kg/m3)是体积V(单位：m3)的反比例函数，它的图象如图所示，当V＝10 m3时，气体的密度是(　 ..

第3课时 反比例函数的图象与性质的综合应用要点感知 反比例函数y=(k为常数，k≠0)的图象的两支都与x轴、y轴不相交；并且当k＞0时，在第一、三象限内，函数值随自变量取值的增大而    ；当k＜0时，在第二、四象限内，函数值随自变量取值的增大而     .预习练习1-1 反比例函数y=的图象分布在(  )   A.第一、二象限   B.第一、三象限   C.第二、四象限   D.第三、四象限1-2 (2012·兰州)在反比例函数y=(k<0)的图象上有两点(-1，y1)，(-，y2)，..

第2课时 反比例函数y=(k＜0)的图象与性质要点感知1 反比例函数y=和y=-的图象既关于x轴对称，也关于    对称.画y=-的图象时，只要将y=的图象沿着x轴翻折并将图象"复制"下来即可.www.21-cn-jy.com预习练习1-1 (2013·湘潭)如图，点P(-3，2)是反比例函数y=(k≠0)的图象上一点，则反比例函数的解析式为(  )    A.y=-   B.y=-   C.y=-   D.y=-   要点感知2 当k＜0时，反比例函数y=的图象的两支曲线分别分布在第      象限..

1.2 反比例函数的图象与性质第1课时 反比例函数y=(k>0)的图象与性质要点感知1 画反比例函数图象的三个步骤是    、    、   .列表时，自变量x可以取任意的非零实数；连线时，将y轴右边各点与左边各点分别用光滑曲线连接起来；图象的两支与x轴、y轴逐渐接近，但不与坐标轴相交.预习练习1-1 画出反比例函数y=的图象. （1）列表(请将表格补充完整)：       x  ...  -3  -2  -1  1  2   3  ...y=  ...  &n..

　　章末复习教学目标　　【知识与技能】　　理解反比例函数、图象及其主要性质，能根据所给信息确定反比例函数表达式，画出反比例函数的图象，并利用它们解决简单的实际问题.　　【过程与方法】　　经历探索反比例函数的概念、性质、图象的过程，了解数学与实际问题相结合.　　【情感态度】　　初步了解数学在实际生活中的应用，增强应用意识，体会数学的重要性.　　【教学重点】　　能根据所给信息确定反比例函数表达式，画出反比例函数的图象，并利用它们解决简单的实际问题.　　【教学难点】　　反比例函数的应用.教学过程　　一、知..

 2012年下期绿洲中学九年级竞赛试卷数   学 （问题卷）  考生注意：这是问题卷，不能在此卷上做答，只能在答卷上做答，否则答案无效。一、选择题（40）1、方程2x(kx―4)―x2＋6＝0没有实数根，则k的值不可能是        (    ) A   －1          B  2        C  3       D  42、关于x的方程（a－1）x2＋x+a2－l=0的一个根是0。则a的值为    (    )   A、1    ..

                         九年级上期期末检测试卷一、选择题（每小题3分，共24分）1．下列命题是真命题的是（   ）A.两个等腰三角形全等              B.等腰三角形底边中点到两腰距离相等C.同位角相等                      D.两边和一角对应相等的两个三角形全等２．下列方程中，不是一元二次方程的是（        ）A、
      ..

长怡实验中学2005年下学期期中考试试卷 九年级数学 说明：每位考生必答一试，必须并选择二试A组、B组中的一组作答。 一 试 一、填空题（每空3分，共24分） 1．方程
的一般形式是____________. 2．若
，则x = ___________. 3．若1是方程
的根，则
的值为_________. 4．若
是一个完全平方式，则m = _______. 5．命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的条件是____________. 6．请你写出一个湘教版中的几何概念的定义：____________. 7．一台21寸彩电与一台29寸彩电在同一时刻、同一频道播放节目的影像____________相似的...

九年级（上）综合水平测试（B） 班次： 姓名： 计分： 一、选择题（每小题2分，共16分） 1．下列命题是真命题的是（　　） A．若a＞b，则a2＞b2 B．若｜x｜=｜y｜，则x=y C．若a＞｜b｜，则a2＞b2 D．若a＜1，则
2．如图1，用两块全等的含30°角的三角板拼成形状不同的平行四边形，最多可以拼成（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3．如图2，是一束太阳光线从教室窗户射入的示意图，光线与地面所成的∠AMC=30°，在教室地面上的影长
米，若窗户的下檐到教室地面的距离BC=1，则..

松桃县牛郎中学九年级数学第二次月考数学试题 (总分150分,时间120分钟) 班级________ 姓名__________ 得分________ 一：选择题（每题4分，共48分） 1、下列方程中，一元二次方程有（　　　） ①
　②
　③
　④
⑤
A． 2个 　 B．3个 　 C．4个 　 D． 5个 2.在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离25cm,则甲,乙的实际距离是( ) A.1250km B.125km C. 12.5km D.1.25km 3.已知
,则
的值为( ) A.
B.
C.2 D.
4．下列描述不属于定义的是： （ ） A．两..