Module 3   Places and activitiesUnit 3   Follow the signsPeriod TwoTeaching contents: Look and sayTeaching Aims:知识目标：1) To learn the new words: bring.             2) To learn the new sentence: Why not?2.能力目标：让学生自觉遵守公园的规则。3.情感目标：培养学生自觉遵守公共场所的规则。Difficult and key points: Look at the signs. You can’t bring your dog here.Teaching aids: radio, picture, sign .Teaching proce..

Module 3  Places and activitiesUnit 1 A day at schoolPeriod TwoTeaching contents: Find, count and writeTeaching Aims:知识目标：Asking “How” questions to find out the quantitye.g. How many floors are there in your school?    There are ____.  \There is one.能力目标：能用“How many”句型询问及回答。情感目标：通过询问更加深对学校的了解和热爱。Difficult and key points: How many ____s are there in your school?       &nbs..

沪教牛津版五年级上册英语 Module 3 Places and activities Unit 3 Follow the signs！ 第五教时（5th Period） 一、主要新授内容（Main new contents） Revision 二、学习目标（Learning objectives） 1．学生能够运用Don’t… 表示所禁止的行为； 2．学生能够运用问句Which one means ’…’?获取相关的信息； 3．学生能够运用You can’t… 表示禁止别人做某事； 4．学生能够正确运用介词by/in /to表示方位、地点； 5．学生能够用现在进行时表述说话时正在发生的事； 6．学生能够区分、读懂各种常见标志；能根据实际情景，..

nit 3 Follow the signs！ 第二教时（2nd Period） 一、主要新授内容（Main new contents） Look and say: Why , , You can’t… ,Why not?, No… 二、学习目标（Learning objectives） 1．学生能够用Why not?来寻求原因，并能根据情景进行回答； 2．学生能够运用You can’t… 表示禁止别人做某事； 3．学生能够运用like（s）的句型表达某人的喜好； 4．学生能够运用has/have句型表达某人拥有的物品； 5．学生能够根据实际情景，灵活运用所学单词及句型给出指示或忠告； 6．学生能够根据实际情景，运用Don’t…和No…制作标识；..

沪教牛津版五年级上册英语 Module 3 Places and activities Unit 2 Let's go shopping! 第五教时（5th Period） 一、主要新授内容（MAIN NEW CONTENTS） Revision 二、学习目标（LEARNING OBJECTIVES） 1．学生能表达不同币值的人民币。 2．学生能学会购物，询问价格，并能根据自己的意愿挑选物品。 3．学生能掌握用一般现在时表达自己的意愿。 4．学生能掌握用不定代词替代名词的表达方式。 5．学生能将Which…的句型运用到对话中进行提问并做出正确的回答。 6．联系单词学习单元音: / (( / / ( / 和辅音: / ( / / ( /，..

沪教牛津版五年级上册英语 Module 3 Places and activities Unit 2 Let's go shopping! 第三教时（3rd Period） 一、主要新授内容（MAIN NEW CONTENTS） Look and say: Which one? The…one. Excuse me! How much is that…? It’s…yuan. 二、学习目标（LEARNING OBJEICTIVES） 1．学生能在真实情景中运用不定代词的句型来进行对话。 2．学生能能运用I like that… Which one? The…one. 的句式进行提问并做出正确的回答。 三、活动介绍（ACTIVITIES） （一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION） 借助媒体..

一、主要新授内容（Main new contents） Revision 二、学习目标（Learning objectives） 1．学生能掌握音标/ /,/ /,/ /,/ /的发音及相关发音的字母; 2．学生能掌握表示数字、场所和交通工具的单词; 3．学生能掌握并运用介词by; 4．学生能用数字1～100来描述事物的数量; 5．学生能运用How many …? There are ….in the …的句式进行提问并做出正确的回答。 三、活动介绍（ACTIVITIES） （一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION） 通过歌曲演唱和听口令完成动作等活动形式，在帮助学生复习部分语言知识的同时，使学生逐步..

沪教牛津版五年级上册英语 Module 3 Places and activities Unit 1 A day at school！ 第三教时（ 3rd Period） 一、主要新授内容（Main new contents） Look and read: Art and Craft, break, Chinese, English, lesson, Maths, Music, Physical Education, quarter(a quarter past/to), Science, subject, then, timetable，day(every day) Ask and answer: What time do you …? 二、学习目标（Learning objectives） 1．学生能辨认并学会学科的表示方式; 2．学生能用a quarter to/past 来表示时间； 3．学生能运用What time..