Unit6 Christmas 【教学设计（TEACHING DESIGN）】 第四课时（4th PERIOD） 主要新授内容(new contents) Let’s play---Is it on / in / under the …? Yes, it’s… / No, it’s … 学习目标(Objectives) 1、在游戏活动过程中，学习新句型：Is it on / in / under the …? 及回答 Yes, it’s… / No, it’s … 2、在模仿课本中情景表演的基础上，创设形式多样的情境，提供学生自如地、灵活地运用语言的机会，使他们能够在轻松、愉快的气氛中学习、提高、发展。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparatio..

Unit6 Christmas 【单元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位（UNIT POSITION） 1、本单元的教材内容是围绕“圣诞节”这个主题展开的：语言的使用环境是开圣诞Party活动。 2、词汇方面 a.学习有关圣诞节的单词：bell，tree，present，star，配以所教句型给学生营造出一个节日的氛围，突出主题：Christmas b. 学习介词：in，on，under，教师通过实物的位置关系来让学生感知，进而理解它们三个介词的确切含义。 3、句型方面 a. Put … in the …/ Put … on the …/ Put … under the … ，句型中可替换其他物品的名称或根据实..