望天树 [教学目标] 1、通过朗读，整体感知课文内容，理解课文主旨。 2、体会文章优美的语言及运用第二人称的表达效果。 3、联系自然与生活，初步获得人生的感悟。 ? [教学重难点] 重点：对望天树精神的感悟。 难点：品味课文洗练的语言。 ? [学习内容] 导入 现在的中学生，一定也曾有过美好的理想，在追求理想的过程中也一定会遇到困难和挫折，一定会有苦闷和彷徨，那该是如何面对的呢？是积极进取还是消极退避？是乐观向上还是萎靡不振？在形成人生观的重要阶段，我们有必要确立美好的人生理想，树..

海鸥乔那坦 一、教学构想 《海鸥乔那坦》是一篇童话故事，它通过海鸥乔那坦为实现梦想而孤军奋战的故事，反映了改变世界的艰苦性，启发人们思考，怎样才能提升生命的价值。 本文篇幅较长，内涵丰富，主题深刻，对于七年级学生学习有一定的困难，组织学生学习不求面面俱到，要引导学生仔细阅读文本，重点剖析主人公的内心世界，理解乔那坦这一形象。 为了理解童话的主旨，我们可从乔那坦和其他成年海鸥的矛盾冲突入手，引导学生对童话的主旨进行深入挖掘，从而明白作者之写作意图，读懂文本本身。 二、教学设计 教学目的..

5．望天树 [教学目的] 1．自主合作探究文章的主旨。 2．体会文章优美的语言及运用第二人称的表达效果。 3．联系自然与生活，初步获得人生的感悟。 [教学重难点] 重点：对望天树精神的感悟。 难点：品味课文洗练隽永的语言。 [教学安排]两课时 1．通过朗读，整体感知课文内容，理解课文主旨，学生自主探究。 2．品味课文的语言，感受课文的语言美，从多角度指导学生品味。 3．拓展思维，培养学生情感。 4．读写结合，锻炼学生的观察和表达。 [教学步骤] 第一课时 1．导入新课 ①引导学生欣赏课本扉页上的图片。 ②教师也..

《一起长大的玩具》教案 【教学目的】 1、研读文章内容，感受作者在选材上的匠心独具。 2、品味文章语言，体会其中所包含的情感。 3、体会作者感情，感悟游戏与玩具对孩子成长的作用。 【教学重点】 合作完成课文研读与文本质疑。 【教学难点】 体会玩具所体现出来的鲜明的时代感。 【教学安排】 1、课前交流作者及他生活的时代的有关资料。 2、分小组完成课文研读和文本探究。 3、结合个人的生活经验谈玩具与时代的变迁的关系。 【教学步骤】 一、 导入新课： 有很多东西是具有很强的时代性..