第6课《安塞腰鼓》教案 课时2总第课时 课型 教学目的： ①理解积累词语， ②感受安塞腰鼓的雄浑气势。 教学重点：感受安塞腰鼓的雄浑气势。 教学难点：感受安塞腰鼓的雄浑气势。 教具准备：幻灯片、幻灯投影仪、电脑 作 业：见自测 板书设计： 安塞腰鼓 （ 静 ）安静的腰鼓 ↓ （ 动 ）火爆的腰鼓→ ↓ （ 静 ）寂静的腰鼓 时间 教学过程 课前预习： 1、你能读准下面加点字的字音吗? 亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jī bàn）蓦然（mò） 戛然（jiá）瞳仁（tóng）磅礴（páng bó）冗杂（rǒn..

第5课《苏州园林》教案 教学目的： ①了解我国园林建筑艺术，领会欣赏中国园林的方法； ②朗读课文，整体感知课文，把握苏州园林特点； ③理清行文思路，明确说明顺序，； ④了解我国园林建筑的成就，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点： 朗读课文，整体感知课文，把握苏州园林特点； 教学难点： 理清行文思路，明确说明顺序，； 第1课时 教具准备：幻灯片、幻灯投影仪、电脑 作 业：见自测 板书设计： 略 时间 教学过程 一、导向： 1、导语： 俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州之所以获得“天堂”的美称，在..