农村新貌教学目标：1.根据课本情境解决现有问题，并能解决在具体情境中所提出的问题。2.培养解决实际问题的能力及有序的观察能力。3.激发学习数学的兴趣和热情，体会学数学、用数学的乐趣。教学重点：让学生在场景中发现问题，提出问题，并运用学过的知识解决所提出的问题。教学难点：学生根据情境，自主发现问题，提出问题。每幢楼住一户，平均每户有4人。我们村有36幢楼，排成3排。我上午做了48个玩具，下午做了36个。玩具厂每6个玩具装一箱。果园果园里有6行苹果树，每行15棵；还有30棵梨树。你能提出哪些问题？..

 苏教版三年级数学上册农 村 新 貌学习目标1. 经历探索两位数除以一位数过程，能够正确地笔算两位数除以一位数。2. 培养同学们初步的分析、概括的思维能力。我们村有36幢楼，排成3排。平均每排有多少幢？36÷3=12（幢）答：平均每排有12幢。每幢楼住一户，平均每户有4人。一共住了多少人？36×4=144（人）答：一共住了144人。    每个灯柱装5盏灯，一共装了90盏。    有多少个灯柱？90÷5=18（个）答：有18个灯柱。我上午做了48个玩具，下午做了36个玩具。一共做了多少个玩具？48+36=84（个..

 练习课教学目标复习旧知识，进一步提高学生口算笔算能力，培养学生良好的学习习惯。一  你会算一算比一比吗？42÷2           63÷541÷2           53÷5二   计算下面各题，并验算。91÷3        71÷2       59÷445÷3        76÷5       75÷7三   一本故事书有64页。小红准备6天看完这本书。她每天应看多少页，你能..

 苏教版三年级数学上册商末尾有0的除法学习目标 1.经历两位数除以一位数上的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法。2. 在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着探索与创造，逐步树立起学好数学的信心。打羽毛球打羽毛球20个2个用竖式计算。2620验算一下，看看算得对不对。8230163036103920    3位老师带着62位学生去郊游，每顶帐篷最多只能住6人，至少要搭多少顶帐篷。答：最少要搭11个帐篷。10组5个1650   余下的5个人也要住一个帐篷。 

 苏教版三年级数学上册两位数除以一位数的练习使同学们牢固掌握两位数除以一位数（首位不能整除）。培养同学们分析概括的思维能力。学习目标一 、用竖式计算，并验算。      48÷4         84÷3比较一下，上面两题有什么不一样？75÷3          77÷3应用题一种练习本每本的价钱是4角。王老师有5元钱，最多可以买多少本这样的练习本，还剩多少钱？你能估算出下面各题的商是几十多吗？64÷5           ..

 两位数除以一位数2先分给每班2筒，是20个；余下12个没办再分得6个。没办共分到26个。 

 除法的验算苏教版三年级数学上册学习目标1.经历除法验算方法的探索过程，学会用乘法验算除法。2.培养解决问题之后进行反思的意识。40 ÷2=36 ÷3=90 ÷3=24÷4=28 ÷2=40 ÷4=48 ÷6=80÷2=用竖式计算。36÷3=       58÷5=      86÷4= 在括号里填上合适的数：（       ） ÷2  =  5??????1（       ） ÷4  =  9??????236÷3=12(个),答：36元可以..

 除法的验算苏教版三年级数学上册1. 通过练习，进一步提高同学们口算、笔算两位数除以一位数的能力。2. 培养同学们学习数学的兴趣。学习目标一、先算一算，再看看每组中的两道题有什么联系。   96÷3 =                86÷4=     32×3 =               21×4+2=47÷2= 23×2+1=329621······28623····&..

苏教版三年级数学上册 教学目标 1、经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。 2 、培养学生初步的观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。 3 、在解决问题的过程中学会有条理地思考，体验数学与日常生活的联系，进一步发展解决问题的策略，增强应用数学的意识。 我们两人一共买了40支。 平均每个男孩子买多少支？ 40÷2=_____ 你是怎样算的？ 8÷4 = 6 ÷2= 80 ÷4 = ..

苏教版三年级数学上册 学习目标 1.经历两位数除以一位数上的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法。 2. 在学习活动中，感受数学与日常生活的密切联系，体会数学活动充满着探索与创造，逐步树立起学好数学的信心。 打羽毛球 打羽毛球 20 个 2 个 用竖式计算。 2 6 2 0 验算一下，看看算得对不对。 8 2 3 0 1 6 3

苏教版三年级数学上册 教学目标 1.经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。 2. 培养同学们初步的观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。 12÷2　　26÷2　　23×4　　　　 20÷5　　69÷3 　 15×5　　 60÷3　　83÷4 32÷2 　 　　 一、速算 二、填空 1. 36÷3=( ),可以这样想：30÷（）＝（），6÷（）＝（），（）＋（）＝（）。 2. 44÷2读作（　），也可读（　　）。 3. 63..