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  • 北师大版《艺术品》同步练习

     《艺术品》同步练习 一、品味语言 1、"原来是这么一个玩意儿!"他大笑道,"啊,见他的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?"  2、"大夫!"他上气不接下气地开口说,"您想想我的高兴劲吧!说来也是您走运,我们总算个您的大烛台配成了对!......妈妈快活极了。......我是母亲的独根苗。......您救了我的命。......" 3、萨沙由于满心感激而发抖,把一个大烛台放在医师面前。 4、化妆室一直充满兴奋的叫声和类似马嘶的声音。二、发挥想象,..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:一星级


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  • 复件 (九)《麦琪的礼物》孟跃

    复件 (九)《麦琪的礼物》孟跃.pptpage1麦琪的礼物美    欧 亨利制作  孟跃page2学习目标1.速读小说,在整体感知的基础上,体会出人意料的结局的妙处。2.通过理解小说最后两段的议论,把握小说的主题思想。3.分析细节描写的表现的深层含义。page3爱情成语故事举案齐眉成语解释:送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。成语出处:《后汉书·梁鸿传》:“为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”张敞画眉成语解释:张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:二星级


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  • 山东滕州 2015 优秀教案评比 北师大版语文 九年级上册 第1-4单元小说专题 复习教案

                         温故知新   妙手偶得 --九年级上(1-4)单元外国小说专题复习(《项链》《珠宝》《麦琪的礼物》《艺术品》)  【复习目标】     ⑴复习巩固鉴赏九上四篇外国小说惊奇的构思、曲折的情节和巧妙的结尾方式。   ⑵能结合所复习的内容,发挥想象续写其中一篇小说的结尾。   【教学过程】  教师导入:  这节课,我们来上一堂复习课。  我们将运用比较法来系统..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:零星级


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  • 2015-2016学年九年级语文(北师大)上册第四单元教案

    九年级语文(北师大)上册第四单元7.《麦琪的礼物》教案[教学目标及重点] 1.领会小说层层设置悬念的精巧结构。  2.通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生"尊重他人的爱,学会去爱他人"的优良品德。[教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [教学方法]   1.筛选信息,概括要点  2.再造想像法。  [媒体设计] 多媒体投影仪  [教学步骤]  一、导入新课     一见到大家精神的样子,我就感到非常高兴!我对大家有着非常好的印象,我非常高兴有这样一个机会跟大家一起学..

    类型:学案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:一星级


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  • 《麦琪的礼物》学案

      《麦琪的礼物》学案芮城**中学      初一语文教研组  学习目标 : 1、把握故事情节,概括小说主旨。2、品味细节描写,体会幽默风趣的语言特点3、学习设置悬念、巧合等手法的妙处。4、体会、学习主人公善良美好的心灵重难点:重点:目标123 难点:目标23资料链接:据《圣经》记载,当耶稣降生时,梅尔基奥尔、加斯帕、巴尔撒泽从东方来到耶路撒冷给他送来礼物,这三位圣人,我们称他们为麦琪,是他们首开圣诞赠礼的风俗。欧·亨利,美国著名短篇小说家。他一生的经历非常丰富。幼年丧母,15岁..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 《悔的边缘》教学设计

    《悔的边缘》教学设计教学目标  1.理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。2.树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。重点难点重点:把握作者如何层层推进人物心理。难点:对“悔”的多层次的理解。课时安排   一课时。预习要求1.通读全文,查字典,给生字生词注音释义。2.阅读全文,体会。教学过程一、导入示例:大家看过电视剧《不要和陌生人说话》没有?这是一部反映家庭暴力的电视剧。在社会上引起强烈反响,甚至饰演男主人公的演员走到大街上,也不断有人朝他扔石头了。不仅如此,此剧..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 2012北师大版九上《悔的边缘》课件1

     悔的边缘刘心武我是刘心武刘心武: 当代作家。四川成都人。曾任《人民文学》杂志主编。 以小说《班主任》成名,被视为伤痕文学的代表作,主要作品有长篇小说《钟鼓楼》短篇小说《班主任》《我爱每一片绿叶》和儿童文学《看不见的朋友》《我可不怕十三岁》上个世纪90年代之后,成为《红楼梦》的积极研究者,开创出“红学”的“秦学”分支。《百家讲坛》就秦可卿等专题进行系列讲座,反响较大。你会读吗栅 (        )栏     执拗  (  &nb..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 《悔的边缘》教学设计(共14张)

     悔的边缘刘心武作者简介刘心武1942年生,当代作家.小说代表作有《班主任》、《我爱每一片绿叶》、《钟鼓楼》等.你认会了吗?执拗  (        )     栅 (          )栏大厦 (        )     奢侈  (            ) 颀长 (          )    浓酽(  &..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 九年级上册第四单元鉴赏评论《百合花》(1课时)

    九年级上册第四单元第四课《百合花》(1课时)鉴赏评论九年级上册第四单元鉴赏评论《百合花》(1课时)学生预习:熟读课文,概括主要内容。识记字词,并写在本上。相关课程标准:    对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。教学目标:明白本小说题目的含义和主题。2、体味细节描写在小说中的作用。3、咀嚼本小说清新俊逸的语言。4、培养学生速读小说,概述小说的能力。5、引导学生学习通讯员为人民英勇牺牲的革命精神和新媳妇热爱解放军的可贵品质,体会军民之间的鱼水深情。评价任务..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • (九)《麦琪的礼物》(龙广春)

    写故事高人一等 摹世情入木三分——《麦琪的礼物》阅读教学设计【教学设想】《麦琪的礼物》是北师版九年级上册第四单元“机缘巧合”的第一课,这一单元的要点就在于一个“巧”字,所以,巧妙的情节结构和出人意料的故事结局是本课的一个研讨要点,而由阴差阳错的故事展现给读者的世事人情则是本文的第二个研讨要点,此外,在刻画人物方面,这篇小说的细节描写也非常成功,同时篇末使用议论来点题,这也是小说的独特之处。所以,在教学上可以设置四个环节来完成,即:21·世纪*教育网巧夺天工,出人意..

    类型:教案 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 语文:第7课《麦琪的礼物》同步练习(北师大版九年级上)

    第7课《麦琪的礼物》同步练习 第一部分: 1.根据意思写出相应的词语:(4分) ⑴德拉总有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰(跟另一个人或事物比较起来显得远远不如)。( ) ⑵只以贷色来宣示它的价值,不凭什么(庸俗得使人难以忍受)的装潢。( ) ⑶德拉(心神不定,心里不安)地从桌上跳下来,走到他身边。( ) ⑷杰姆吃力地问道,仿佛他(费尽思考,费尽脑筋)之后,还没有把那个显而易见的事实弄明白似的。( ) 2.本文作者 ..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2012-02-25 星级:三星级


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  • 北师大版九年级上第四单元测试卷

    北师大版九年级上第四单元测试卷 第一部分: 1、常识填空:(2分) 《麦琪的礼物》作者 ,美国小说家;《艺术品》作者 ,俄国小说家。 2、解释下列句子中的词语。(3分) ⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。 掂斤拨两: ⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。 绞尽脑汁: ⑶律师先还喜之不尽,后来却战战兢兢地瞅着门口。 战战兢兢: 3、对本单元相关内容的叙述,有误的一项是(  )(2分) A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天,一对小..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:admin上传时间:2012-02-25 星级:四星级


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  • 北师大版《艺术品》同步练习

    《艺术品》同步练习 一、品味语言 1、“原来是这么一个玩意儿!”他大笑道,“啊,见他的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?” 2、“大夫!”他上气不接下气地开口说,“您想想我的高兴劲吧!说来也是您走运,我们总算个您的大烛台配成了对!……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……” 3、萨沙由于满心感激而发抖,把一个大烛台放在医师面前。 4、化妆室一直充满兴奋的叫声和类似马嘶的声音。 二、发挥想象,如果你是作者,烛台还能再送下去吗? ..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2012-02-25 星级:零星级


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  • 语文:第8课《艺术品》课件(北师大版九年级上)

    艺术品 俄 契诃夫 教学目标 一、语言描写。 二、人物性格。 三、人性中的丑。 小伙子的手段: 医师的人品: 感大恩——表恳切——显贵重——吹其美——吹捧人——用威逼——表真诚 爱病人——高风格——讲廉洁——有尊严——顾影响——有礼节——讲情理 品人物 赠送: 大恩人—好朋友——坏蛋——古董商——大恩人 救命者——医师——律师——演员——古董商 身份:

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2012-02-25 星级:三星级


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  • 百合花课件

    百 合 花 茹志娟 茹志鹃,当代著名女作家。祖籍杭州市,1925年出生于上海一个贫民家庭,小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军,后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业,任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动,写过一些获得好评的歌词,话剧。1950年起,陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2012-02-25 星级:二星级


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