日月潭 教学目的： 知识目标：学会本课生字和由生字组成的新词。 能力目标：理解课文内容,知道日月潭的地理位置和名称来历,通过训练,能用自己的语言进行描述。练习默读和有感情地朗读课文,培养自学能力。 情感目标：欣赏日月潭的秀丽风光,激发学生对祖国宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。 教学重点： 日月潭的位置、名字的由来和它的秀丽风光是本课的重点。 教学难点： 针对本课重点进行有计划、有步骤地听、说、读、写能力的训练。 教学用具： 多媒体教学课件(包括日月潭清晨、中午、下雨时的风光图片和各种训练题的字片,..

葡萄沟 教学目标： 知识目标：学会本课12个生字及新词，认读6个字。 能力目标： 1.能用“五光十色”造句。 2.有感情地朗读课文。背诵第2自然段。 情感目标：了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有产生喜爱之情。 教学重点：了解葡萄沟为什么是个好地方。 教学难点：了解葡萄干的制作过程。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标：学会本课16个生字及新词。会熟练的朗读课文。 教学重点：掌握字词，正确朗读课文。 教学过程： 一、朗读课文，了解课文内容。 1.自己大声朗读课文，读准字音，难句要多读几..

教学目标：1．认识15个生字，会写12个字。2．理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。用“犹如”说话。3．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和日新月异的变化，进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。教学方法：自主探究识字、朗读感悟。教学准备：课件课时安排：2课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　 第一课时　　一、导引目标、激发兴趣　　　1．师：美丽的春天是旅游的好时光啊，在领略少数民族新疆、傣族的风光之后，老师今天要带大家去首都北京旅游？看看这次..