各位领导、老师：　　下午好！　　今天我说课的内容是长版教材第四册《老师的手》一课。　　翻开第四册教材，我们可以看到一共有39课，除此之外还有5课综合实践活动，5课表达，教材不仅教学内容多，而且每一课的识字量写字量都很大，《老师的手》一课就是这样一篇典型的文章。它隶属于第十二版块“爱在我们中间”，讲述了母亲节这天，从小失去母爱的小道格拉斯在献给母亲的画中画上了老师的手，赞美了师爱的伟大和孩子心灵的质朴，因为真情的流露，文章感人至深，可以说为学生自主学习奠定了情感基础。结合文章特点，我将此课分..

课 型?????????? 小短文  ?授课时间  教学目的1、通过学习课文使学生懂得是老师用自己温暖的手给予学生慈母般的爱。体会到爱的伟大力量。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、会写8个字，会认13个字  教学重点?? 掌握本课生字，“他常这样握孩子的手，但在道格拉斯的心里却留下了永恒的记忆。”这句话的理解。。  教学难点???????? 认识13个生字，会写8个字。  课时分配???????????? 2??????????????????? 教具准备????? 字卡、录音机  教学设计： ? 一、导入新课。　　1、同学们，看这幅图，你看到了什么？　 ..

（长春版）二年级语文下册教案 爱心卡 教学目标： 　　　1、指导学生如何制作爱心卡。 　　　2、通过制作爱心卡，增强孩子向别人表达的情感。 　　重点：指导学生制作爱心卡。 　　难点：会制作你喜欢的爱心卡。 　　关键： 　　课时：1课时 　　教具：已制作好的爱心卡、课件。 　　学具：纸板彩纸胶水 　　相关知识点：留言条的内容 　　教学突破点：增强孩子向别人爱的情感。 　　教学流程： 　　一、明确爱心卡要送的对象： 　　　1、清楚制作的爱心卡要送给谁，在确定送给什么人之后，再明确爱心要写的内容。可..