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  • 异分母分数加减的复习

     异分母分数加减法胡官屯镇实验小学-----教学目标1、会比较异分母分数的大小,理解通分的意义,能正确的进行通分。掌握异分母分数的加、减及连加、连减、加减混合运算的计算方法。2、体会整数加减法的运算定律对分数加减法的运算定律同样适用,会运用其进行简单的计算,进一步提高简算的意识及习惯。3、能运用 所学知识解决实际问题,感受异分母分数加减法在日常生活中的应用。重点:异分母分数的加减难点:通分自学指导1、快速浏览课本第61----72页,归纳本单元学习了哪些知识。2、如何进行分数的大小比较,分母不同时呢?通分的步..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • 数学五年级下青岛版5.2异分母分数加减法课件1

      义务教育课程标准青岛版小学数学五年级下册  异分母分数加减法学习目标:    1、理解并掌握异分母分数加、减法的计算方法。    2、能根据计算方法正确地进行计算。自学指导:   认真看课本66页试一试上面的内容。   重点看黑边方框中的思考过程,想:分母不相同怎么办,并完成下面相应的填空。   思考:怎样计算异分母分数加减法。    5分钟后,比谁能做对与例题类似的题。 自学检测:1、完成课本66页“试一试”。异分母分数加减..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 异分母分数加减法4

     异分母分数加减法4  教材简析:本单元教材以当前的社会热点问题——环保问题为学习素材,创设了凸现数学的现实性和社会性的三个情境:“垃圾处理”、“空气质量”、“噪音污染”引入对异分母分数大小比较、通分、异分母分数加减法及连加、连减、加减混合运算等知识的学习探索。“我学会了吗?”进一步承接环保主题设置生活用水的各个调查数据,让学生在此情景中自主回顾本单元所学的知识并加以应用。通过复习,可以帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解,沟通知..

    类型:教案 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 异分母分数加减法3

     异分母分数加减法3  教材简析:本节课教材以环保问题为学习素材,呈现车辆密集的城市道路图及交通部门2006年对部分城市噪音的检测结果,为学生创设了“噪音污染”的教学情境。通过观察情景图了解统计数据提出数学问题,引入对异分母分数连加、连减、加减混合运算的学习探索。教学目标:1.结合具体情景让学生经历提出问题、解决问题的过程,培养学生的发现问题、解决问题的能力,提高将知识应用于生活的能力。2.引导学生自主探究分数混合运算的方法,理解分数加减混合运算的顺序,学会具体的计算方法,能正确地..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 异分母分数加减法2

     异分母分数加减法2  教学过程:一、谈话引入,巩固知识同学们上节我们学习了什么新知识?(异分母分数加减法)下面我们一起做个“我来当老师”的游戏,请同学们每人出一道异分母分数加减法的题目交给同位自主解决,然后你再对你的同位作出正确的评价,好吗? 生互相交流,看做题方法是否对,书写是否规范。【设计意图】人人动手个个参与,通过出题、做题、评价,既复习巩固新知识又调动学生的学习积极性,还能有效地规范学生书写、结果不化简等不良习惯。二、转化思想,体会运用1.谈话:同学们,异分母分..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • (青岛版)五年级数学下册 分数加减法(二)

    (青岛版)五年级数学下册 分数加减法 班级______姓名______ 1.填空。 (1)异分母分数相加减,先(??? ),然后按照(??? )法则进行计算。 (2)分数的分母不同,就是(??? )不相同,不能直接相加减,要先(??? ),化成(??? )分数再加减。 (3)分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法(??? )。 2. 计算。 3. 判断对错,并说明理由。       

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版)五年级数学下册课件 异分母分数加减法

    青岛版五年级数学下册 教学目标 1.让大家经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程,认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径。 2.初步理解异分母分数加、减法的算理,掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法,会正确地进行计算和验算。 3.通过学习回收有用垃圾的计算,唤起大家的环保意识。 今天一共铺了这个广场的几分之几?  下午比上午多铺了这个广场的几分之几? 分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加减,结果要化为最简分数。 估计今天能将这个广场铺完吗? 截至今天一共铺了这个广场的几分之几..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:二星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 分数加减法(二)3

    分数连加、连减混合运算 教学目标: 1.知识目标:结合具体情境,学习分数加减混合运算的计算方法,并能正确地进行 计算。 2.能力目标:能运用所学知识解决简单的实际问题,感受异分母分数加减运算在生活中的应用。 3.情感目标:渗透环保教育,培养环保意识。 教学重难点: 重点:分数加减混合运算 难点:加法运算定律在分数中的运用 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 交通噪音污染极大的危害着人们的健康,它的噪音很大程度上来自于汽车鸣笛。(出示主题图,学生观察情境图。) 你能提出什么问题? 我们来重点解决“受交..

    类型:教案 需要精品点:120点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:五星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 分数加减法(二)2

    异分母分数加减法 教学目标: 1.知识目标:掌握异分母分数加、减法,并熟练掌握计算方法。 2.能力目标:能运用所学知识解决简单的实际问题,感受异分母分数加减运算在生活中的应用。 3.情感目标:渗透环保教育,培养环保意识。 教学重点:异分母分数加减法。 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 师:观察表格:你已经学会比较大小了,你能从表格中看出哪种空气质量的天数多一些? 你还想提哪些问题? 生:空气质量优和良的天数一共占总天数的几分之几? 师:怎样列式???? ?+? ?= 大家观察一下,分母一样吗?你能想出什么办法..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版)五年级数学下册教案 分数加减法(二)1

    异分母分数的大小比较及通分 教学目标: 1.知识目标:结合具体情景,会比较异分母分数的大小,理解通分的意义,能正确地进行通分。 2.能力目标:在比较大小的同时体会多种方法解决问题。 3.情感目标:渗透环保教育,培养环保意识。 教学重难点: 重点:理解通分的意义 难点:正确地进行通分。 教学准备:垃圾处理场地图片 教学过程: 一、复习同分母分数大小和同分子分数大小的比较方法。 二、创设情境,导入新课。 师:环境污染的问题是当前倍受关注的社会问题,请看大屏幕。(出示情境图) 师:观察画面,你发现了什么?你..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:二星级


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