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  • 商不变规律说课稿定稿

    商不变规律说课稿各位评委老师好:我今天说课的内容是商不变规律,我将从以下几个方面来说一、说教材:商不变的规律是一个新的数学规律。是义务教育课程标准实验教科书青岛版三年级数学下册信息窗5的内容。在小学数学中占有很重要的地位,它是进行除法简便运算的依据,也是今后学习小数乘、除法、分数、比的基本性质等的基础。教材通过信息窗5的情景图,让学生根据信息,发现问题、提出问题并解决问题。在解决问题中发现其中的规律,不仅可以巩固所学的计算知识,还可以培养学生初步的抽象、概括能力以及善于观察、勤于思考、勇于探索的良..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • 数学三年级下青岛版(五四制)7商不变规律说课课件及说课稿3

    商不变的规律青岛版第六册“商不变的规律”前置自学完成下表,并认真观察。 一、我发现哪些数学信息,根据这些信息能提出什么数学问题?(依据的关系式)二、我的发现:1.从上往下看,第2、3、4、5行分别与第1行比较,你发现了什么?2.从下向上看,第1、2、3、4行分别与第5行比较,你又发现了什么?   3.尝试用自己的语言描述你的发现!4.能再举一些例子说明你的发现吗?我的例子:5、我有问题,并举例验证!被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。        我..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • 三位数除以两位数说课稿

    农田里的数学——除数是两位数的除法一、说教材:1、教学内容:我说课的教学内容是青岛版三年级下册第七单元信息窗三89_90页——除数是两位数的除法2、教学地位:本课是在学习了除数是一位数的简单口算、笔算,一位数乘多位数,两位数乘两位数,三位数乘两位数和乘法中常见的数量关系的基础上进行教学的,同时又是后面学习四则混合运算和小数除法的基础。3、教学目标:(1)使学生结合具体的情境,探索并发现估算三位数除以两位数的商,学会调商,增强估算的意识和能力。会运用所学的知识解决简单的实际问题。(2)使..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • 三位数除以两位数

    《三位数除以两位数》说课材料 说教法及学法说教学过程 说板书设计说教学目标,及重难点:  三位数除以两位数环节说教学内容 一、说教材《三位数除以两位数》是青岛版小学数学三年级下册第七单元89——90页信息窗三的内容。返回      本节内容是在学习了除数是一位数的简 单口算、笔算,一位数乘多位数,两位数乘两位数,三位数乘两位数和乘法中常见的数量关系的基础上进行教学的,同时又是后面学习四则混合运算和小数除法的基础。 返回(2)使学生主动经历自主探索、合作交..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:零星级


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  • 数学三年级下青岛版(五四制)7除数是两位数的除法课件1

    除数是两位数的除法      ——笔算除法除数是两位数的除法整十数除商一位的除法两位数除商一位的除法商是两位数的除法在除的时候应该注意什么?除的时候应该怎样除,要注意什么?除的时候应该怎样除,要注意什么? 

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:一星级


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  • 数学三年级下青岛版(五四制)7.4除数是两位数的除法课件

    除数是两位数除法3200÷80=40 560 ÷70=8 6300÷90=702400÷80= 180 ÷20=2500÷50=67050 480 ÷80=2100÷30=309  62年6年马的寿命大约是家鼠的多少倍?62÷ 660÷6=104382÷ 70估算:4382÷ 704382÷ 704382÷ 704382÷ 704382÷ 704382÷ 70       小梅步行每分钟平均走 56米,走完公路桥大约用多少分钟?公路桥全长4589米4589÷ 56(     )&di..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:一星级


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  • 数学青岛版(五四制)三年级下7.2除数是整十数的笔算课件

    除数是整十数的笔算60  1 8 0       30  3 9 040  8 1 5 练习练习2火眼金晴辨对错01000中国的陆地面积约是巴基斯坦的多少倍?除数是整十数的除法笔算1.看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看前三位。2.除到哪一位商就写在哪一位的上面。自我检测88÷40=368÷50=453÷30=712÷80=15‥ ‥‥32 ‥ ‥‥87‥ ‥‥188‥ ‥‥52你有哪些收获? 

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    上传者:admin上传时间:2014-07-13 星级:一星级


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  • 第七单元

    青岛版小学数学四年级(上)第五单元测试题 一、我会填。 1、三位数除以两位数的商是(? )位数或(? )位数。 2、327×26的积是(??? )位数。 3、3□6÷33的商是一位数,□里可填(???????? )。 4、算式“720÷8=9”中,如果被除数除以2,除数缩小2倍,商是(????? )。 5、(?? )里最大能填几? 87×(?? )<500  70×(?? ) <490  63×(?? ) <540 79×(?? )<640  45×(?? ) <356?? 98×(?? ) <900 6、18的因数有(????????????????? )。 50以内12的倍数有(?????????????? )。 7、□÷19=36……5 ,被除数是(..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版五年制)三年级数学下册课件 农田里的数学—两位数除多位数(商中间有零)

    (商中间有零) 两位数除多位数 青岛版五年制三年级数学下册 学习目标 1. 使同学们初步学会两位数除多位数(商中间有零)的笔算方法步骤。 2. 感受数学在生活中的重要应用,培养同学们初步的分析、推理和综合等思维能力。 15×5= 45÷3= 60÷5= 16×4= 23×3= 75 15 12 64 69 64÷4= 64÷16= 69÷3= 69÷23= 12×6= 72÷12= 16 4 23 3 72 6 70×( )<345 90×( )<235 50×..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版五年制)三年级数学下册课件 农田里的数学—两位数除多位数(商是两位数)

    两位数除多位数 (商是两位数) 青岛版五年制三年级数学下册 学习目标 1. 使同学们初步学会两位数除多位数笔算方法步骤。 2. 感受数学在生活中的重要应用,培养同学们初步的分析、推理和综合等思维能力。 23×( )<88 12×( )<55 15×( )<94 11×( )<84 3 4 6 7 24×( )<30 26×( )<74 17×( )<82 18×( )<43 1 2 4 2 768÷32= 30 7 6 2 6 4 1 2 8 4 1 2 8 0 24 3293÷39= 40 3 2 9 8 3 1 2 1 7 3 4 1 5 6 1 7 84……17 1.从被除数的( )位除起,先..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版五年制)三年级数学下册课件 农田里的数学—两位数除多位数(商三位数)

    两位数除多位数 (商是三位数) 青岛版五年制三年级数学下册 学习目标 1. 使同学们初步学会两位数除多位数(商是三位数)的笔算方法步骤。 2. 感受数学在生活中的重要应用,培养同学们初步的分析、推理和综合等思维能力。 320 ÷ 80 = 300 ÷ 60 = 450 ÷ 90 = 160 ÷ 20 = 240 ÷ 40 = 490 ÷ 70 = 4 5 5 8 口算: 6 7 14×( )<78 16×( )<35 25×( )<144 15×( )<94 5 2 5 8 34×( )<230 4..

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    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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  • (青岛版五年制)三年级数学下册教案 收获

    收获 教学目标: 1. 知识目标: 使学生结合现实情境,理解和掌握商不变的性质。 2. 能力目标: 在小组合作学习中培养初步的推理能力、主动参与学习、合作交流的能力。 3. 情感目标: 培养学生良好的学习习惯。 教学重、难点: 引导学生自主发现规律。 教学准备: 多媒体课件。 教学过程: 活动一: 师:同学们,我们一起来看看联合收割机的工作情况吧!(多媒体出示情景图)由学生完成统计表。 谁能说一说看到这幅图你发现了什么? 学生交流自己的发现。 活动二: 小组间交流: 我发现时间越长,收获的越多。 我发..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:二星级


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