新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>>高中>鲁科版
 

学年段

 

单元

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 选修3-3第二章2.6 《气体的状态参量》(教案)

    气体的状态参量 教学目标: 1。学习掌握温度,体积,压强三个气体状态参量。 2.知道气体状态与温度体积压强三个状态参量的关系。13。1气体的状态参量 3.学会气体压强的计算。 教学重点:温度,体积,压强三个气体状态参量。 教学难点:气体压强的形成和计算。 教学过程: (引入)研究物理学问题.要用—些物理量来描述研究对象.问题不同,所用的物理量也不同,在力学中.用位移、速度等物理量描述物体的机械运.现在研究气体的热学性质,要用什么物理量呢? 在物理学中.要用体积、压强、温度等物理量来描述气体的状态,并把..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


    立即下载
  • 8.3 理想气体的状态方程

    8.3 理想气体的状态方程 一、教学目标 1.在物理知识方面的要求: (1)初步理解“理想气体”的概念。 (2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。 (3)熟记盖·吕萨克定律及数学表达式,并能正确用它来解答气体等压变化的有关问题。 2.通过推导理想气体状态方程及由理想气体状态方程推导盖·吕萨克定律的过程,培养学生严密的逻辑思维能力。 3.通过用实验验证盖·吕萨克定律的教学过程,使学生学会用实验来验证成正..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


    立即下载
 共有2条记录          第