第一章 怎样描述物体的运动
4、怎样描述速度变化的快慢
张成进 江苏徐州睢宁魏集中学
★教学目标
知识与技能
知道物体的速度变化是有快慢之分的,理解加速度的含义及物理意义,知道加速度的定义符号、公式和单位。
知道加速度是矢量,了解加速度的方向。会区分加速度与速度、速度的变化、速度的变化率之间的关系
会用匀变速直线运动的图像求加速度
过程与方法
通过多媒体课件对生活实例中运动物体速度变化快慢的感受,以及类比法的探究推理,培养学生抽象逻辑思维能力。
培养学生主动、积极的科学探究能力和创新精神。
强化用..