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  • 嫦娥奔月导学案

     10.嫦娥奔月                                             教学目标:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利地朗读课文。  2.理解课文内容,理清文章脉络,并尝试用小标题概括故事内容。活动单导学案调整与改进【活动方案】活动一:预习展示,学习生词 1.朗读课文,读准字音,记住字形,理解生词的意思。2.组内汇报自学成果。①将下列词语读给组内同桌听听。力大无比  ..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


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  • 12 伊索寓言 牧童和狼 课文朗读MP3 苏教版五年级语文上册 第九册语文

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    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


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  • 12 伊索寓言 狐狸和葡萄 课文朗读MP3 苏教版五年级语文上册 第九册语文

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  • 12 伊索寓言 蝉和狐狸 课文朗读MP3 苏教版五年级语文上册 第九册语文

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  • 8 成语故事 自相矛盾 课文朗读MP3 苏教版五年级语文上册 第九册语文

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    上传者:admin上传时间:2014-07-17 星级:零星级


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  • 伊索寓言 同步练习题

     12  伊索寓言 练习题  一、读拼音,写汉字。  hú lí      pú  tao     yí guàn    shōo huǎng      fèn  biàn    jiè xīn (      )   (       )   (        )   (         )     (       )   (        )  二、在下列句子..

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  • 小学语文五年级上册第三单元测试卷

     小学语文五年级上册第三单元测试卷一、基础知识(45分)   1.看拼音,写词语。(10分)       jí cù bǔ rǔ      xián yí     ān rán wú yànɡ   ǒu duàn sī lián     (        )   (        )  (        )   (             )  (         &n..

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  • 推敲练习题

     《推敲》练习一、读拼音,写词语。 Jiǎo jié     zhēn zhuó     bìràng (        )    (          )     (        ) tuǒ tiē      lǐmiào        máo lǘ          (        )    (          )     (   &nbs..

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  • (苏教版)五年级语文上册 推敲

     (苏教版)五年级语文上册 推敲 班级:         姓名:        得分:         1、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“敲”原先是“推”,因此,后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由:(1)月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。(2)用“敲”更能衬..

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  • 苏教版五年级上册《读书莫放拦路虎》PPT课件

            自由读课文,想一想,课题中的“拦路虎”指的是什么?为什么要加引号? 我会读:àiyè碍衷页zhōng积累词汇:障碍    拦路虎  麻烦    连估带猜衷心    误解    必须习惯    书页    请教模糊    掌握    记忆我会读含生词的句子:  1.这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。  2.如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心&rdquo..

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  • 读书莫放拦路虎

     11.读书莫放“拦路虎”△  课题中有个  ,这是阅读课文的标志。 △ 阅读课文就是根据自己学习课文的经验自己读懂课文。 回忆我们以前学习课文,都用什么方法来学习? (1)读课文,读准字音,读通句子。 (2)再读课文,借助工具书,或联系上下文理 解生字新词。 (3)三读课文,你从课文中明白了什么?有哪些不懂的地方?(可以独立思考,也可以请教老师同学。) (4)四读课文,看看自己从课文中收获到了什么?可以是内容上的,也可以是写法上的。 学生自学我..

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  • 嫦娥奔月 课件

          嫦娥奔月méng       jiān         tān        wán         qǐ        蒙   奸   贪   丸   企 lún          zhà         jì             xiá                             仑  ..

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  • 苏教版的《嫦娥奔月》说课稿

     苏教版五年级《嫦娥奔月》说课    静阅美丽的神话《嫦娥奔月》,思绪飘至孩提时代,偎在妈妈怀里听嫦娥奔月的故事。那时觉得,月中女神伫立桂树旁深情凝望后羿,是一种让人想流泪的美,是一种凄凉的美。现在,当我用心灵再次阅读《嫦娥奔月》时,心里流溢的不是同情,而是敬意,一份不竭奔涌的、深深的敬意!女英雄嫦娥由内而外散发出的美,是一种旷世持久的美,是一种精神丰满的美。  《嫦娥奔月》是苏教版五年级上册第三单元的第三篇讲读课文。本单元主题是“故事集锦”,其中有成语故事、历史典故、神..

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  • 读书莫放“拦路虎” 教学设计

     备课教案内容    读书莫放“拦路虎”   主备人          备课时间               上课时间             复备栏教学目的: 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容,明白有困难只有努力攀登才能到达之时的高峰的道理。 教学重点:要求培养学生读书莫放“拦路虎”的学习习惯。 教学难点:抓住重点语句,反复诵读领会深刻含义。 教学准备:朗读课文录音带等教学过程:  一、..

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  • 嫦娥奔月说课稿

     《嫦娥奔月》说课稿 一、说教材(一)教材剖析《嫦娥奔月》是九年责任教育六年制小学语文第九册第三单元的一篇讲读课文。这是一篇神话故事。重要是讲俏丽善良的嫦娥为了老百姓不受害,吞下了长生不老药升天成仙的故事。全文共8个自然段,可以分为3段。第一段就是1、2自然段,写后羿为老百姓解除苦难,射下了九个太阳。第二段是3至7自然段,写嫦 

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