（  五  ）年级（  下  ）册 语文导学案备课时间：2013-02-11主备人：所在学校集备课题只拣儿童多处行课时2教学目标 知识能力有感情地朗读课文，背诵第5-9自然段过程方法体会比喻句的含义及好处，理解“儿童不解春何在”情感态度价值观感悟课文的语言，体会冰心奶奶对少年儿童的喜爱以及所寄托的希望教学重点背诵课文第5-9自然段理解“儿童不解春何在”的意思，体会比喻句的含义及好处教学难点感受冰心奶奶对少年儿童的喜爱以及寄托的希望教学具课件准..

 1．春光染绿我们双脚【学习目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课九个生字，两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、联系课文内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。4、通过朗读、想象，感受植树前后的巨大变化，体会到植树带来的好处，和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。【学习重点】   抓住植树前后的巨大变化，引导学生通过对比、想象等方法，感受到自然的和谐。【课时安排】  两课时。第一课时【预习学案】导入：1、春天来了，我们久封的心门也随着这暖暖的..

 《游园不值》 春眠不觉晓好雨知时节不知细叶谁裁出日出江花红胜火以诗会友:     叶绍翁，南宋中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。作者资料：游园不值值：逢、遇到。读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？诗题意思：想到花园里去游玩未遇到主人，不能进园观赏。   诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么? 游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不..

 4   早     鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他毕生追求真理，英勇战斗。对敌人，他横眉冷对；对人民，他满腔热忱。鲁迅一生创作了大量的小说、杂文、散文作品，他作品中的人物有阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等。            鲁迅珍惜时间的故事?   鲁迅，原名周树人，是中国近代一位出色的文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字的作品。大家都说鲁迅有天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的..

 游园不值           叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。   作者去游园，而主人却不在。轻轻地敲了那柴门不久，也没有人来开门。大概是院子的主人爱惜那绿色的苔藓，怕木屐鞋地在苔藓上踩上脚印吧？满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙来了。           院子里百花争艳，火红的杏花，洁白的李花，金黄的迎春花，粉色的芍药花，紫色的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的充满生机；院子里生机盎然。杏树..

 五 )年级（语文）学科（十）册集体备课共（个）案签名： 备课时间2013.2.18主备教师所在单位复备时间授课教师所在单位集备课题春光染绿我们双脚上课时间项目内容修改栏教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课九个生字，两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、联系课文内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。教学重点学习生字，练读课文，理解题意，把握诗歌内容。教学难点理解“春光染绿我们双脚”的意思教学准备词语卡..

苏教版小学语文第十册第一单元综合测试题??????????? 一、看拼音写汉字。 luǒ lù????páo? xiào?????shū? cài?????? zhī?? fán??? yè?? mào（????? ）（???? ?? ）?（?????? ? ）??（??????????? ??????? ） jì? mò????? jiě? shì??????huā? bàn??? huāng? shān? yě? lǐ（?? ??? ）?（?????? ）??（?? ????? ）??（??????? ???????????? ）二、 给带点字选择正确的读音。 悄（qiāo qiǎo）然无声 搔（shāo sāo ）脚板???柔和(huó?? hé)系 (? xì??? jì? ) 绳子???可怜 (lián 　 li..

只拣儿童多处行 一、看拼音，写词语 mó 　shù 　　　 　huān chàng 　　　 qī　xì 　　　 　yuàn　luò (　　　　　 ) 　　(　　　　　 ) 　　(　　　　 ) 　　(　　　　　 ) kòng 　xì 　 　 　shì　fàng 　　　　wéi　jù 　　　　shī　 féi (　　　　　 ) 　　(　　　　　 )　 　(　　　　 ) 　　(　　　　　 ) wàng shèng 　　 　shū　zhǎn 　　　　làn màn 　　　　yùn　cáng (　　　　　 )　　 (　　　　　 ) 　　( 　　　　) 　　( 　　　　　) 二、照样子写词语 闹嚷嚷：___________　　_______..

只拣儿童多处行 一、根据拼音写一写。 1．我有一个粉红色的心愿瓶，里面悬挂着一个个纸鹤，看着它们，仿佛就看到了我埋藏着的那些chénɡ qiān yínɡ bǎi 的心愿。其中有一个心愿就是祝愿灾区的小朋友们能早日拥有美丽的家园，像以前一样huān chànɡ 、活泼，拥有wànɡ shènɡ 的生命力。 2．妹妹做错事情后yǐ zhe 阳台的lán ɡān ，不停地摸着胸前的niǔ kòu ，sì zhī 还发抖。 二、我读书，我快乐。 冰心原名叫谢婉莹，是一位女作家、儿童文学家，她写给小朋友的文章特别多，如《寄小读者..

早 一、看拼音写词语 shū cài yùn zhì hǔ pò bīng qīng yù jié ( ) ( ) ( ) ( 　 ) niàng zào shū shú là méi rùn zé tòu míng ( ) ( ) ( ) ( 　) 二、组词 历（ ）熟（ ）趟（ ）讯（ ） 厉（ ）塾（ ）躺（ ）迅（ ） 三、在括号里填上合适的词 （ ）的桂花（ ）的三味书屋 （ ）的书塾（ ）的读书声 （ ）的蜡梅（ ）的寿镜吾先生 四、根据课文内容按要求填空 1.迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。..

早 一、读句子，将恰当的读音填入括号里。 jǐ jī 后园，腊梅开得正盛，几（ ）乎满树都是花。他每天来看几（ ）遍，还是看不够。 dānɡ dànɡ pū pù 小偷趁着天黑溜进当（ ）铺（ ）正准备偷一幅古画时，惊动了正在铺（ ）床的伙计，被当（ ）场逮住。 二、请在正确说法后面的括号里打“√”。 1．鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。 ①“没有说什么”，“默默地”指鲁迅不服气。 （ ） ②“没有说什么”，“默默地”是说他认识到了错误。（ ） ③..