苏教版小学一年级语文下册第三单元复习题　　一、默写生字词：　　参加、练习、提问、过年、用品、乌黑、技艺、结束、两位、特别、几次、高兴、松柏、孩子、回答、托高、观众　　二、给加点的字注音。　　惭愧、松柏、两个、高兴、练习、奖品、临走　　三、填空。　　1、“比”共（?? ）画，第三画是（?? ）。　　2、“过”共（?? ）画，第五画是（?? ）。　　3、“练”共（?? ）画，第六画是（?? ）。　　4、“呢”共（?? ）画，第七画是（?? ）。　　四、读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏..

小学一年级语文下册 第三单元检测题班级               姓名              等级        一、按要求抄写下列拼音。   （10）ch   en   zhi   yun   ong   h   a   f   wu   o声母： 韵母：整体认读音节： 二、读拼音写词语。 ..

 ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚? ?页脚?6、蘑菇该奖给谁 ?页脚? ?页脚?乌龟  冠军  提着临走  嘱咐  比赛蘑菇  练习  跑步奖品  参加  敢 难为情  得意地 ?页脚?练（练习）（教练）习（练习）（学习）提（提问）（提高）参（参加）（参军）加（参加）（加法） ?页脚?比（对比）（比较）乌（乌云）（乌黑）过（过年）（过节）品（奖品）（品味）军（冠军）（军队） ?页脚?根..

苏教版语文一年级下册小松树和大松树教学目标：能正确流利，有感情地朗读课文;理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，瞧不起别人。1．出示字词卡 喂 你呢  回答 低头 多 惭愧  孩子 托起来摸 一棵  风伯伯复习检查:2．检查朗读情况 精读课文    过渡：            这篇课文是一则寓言，作者采用拟人的手法，赋予松树和风以人的性格，写成了生动的故事，今天我们就来更好地学习这个故事。         （　..

（一）???? 年级（?下）册 （?语文）学科集体备课表样? 备课时间??13.3.12主 备 人? 主 备 人所在单位复备时间?13.3.27授课教师? 授课教师所在单位课?? 题?小松树和大松树课??? 型?新授课时分配?     2第????1? 课时上课时间?13.3.28项??? 目内?????????? 容修改栏教?学?目?标知?识能?力?认读本课生字，理解由生字组成的词语。?过?程方?法正确、流利、有感情地朗读课文。使学生能分角色朗读课文，并能读出不同的语气。?情?感态?度价 

《小松树和大松树》教学设计教学要求：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。　　　3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。重、难点：　　　1、能有感情地朗读课文。　　　2、理解风伯伯对小松树说的话。课时　两课时                              ..

课题6. 蘑菇该奖给谁课型新授课教学目标1、能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。  2、学会本课 8 个生字，认识 3 个偏旁，认识 2 个多音字，理解由生字组成的词语。  3、了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才能显示出真正本领。重点能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气难点了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才能显示出真正本领。教学模式教具教学挂图教学方法读、演、体、悟、听、表达教学步骤教师活动学生活动第一课时一、初读课文，理清脉络 1、今天我们继续学习第六课..

小松树和大松树 班级 学号 姓名 成绩 看拼音写词语。 sōnɡ shù huí dá yé ye duō me hái zi wèn dá tuō qǐ lái 数笔画填空。 “孩”共有 画，第7画是 ，偏旁是 。 “爸”共有 画，第3画是 ，偏旁是 。 “答”共有 画，第9画是 ，偏旁是 。 “回”共有 画，第3画是 ，偏旁是 。 给下列的字加上偏旁，再组词。 元 ..

小松树和大松树 命题人：刘亮 班级 姓名 一、看拼音写词语。 huí dá hái zi yé ye sōnɡ shù bó bo duō shǎo 二、模仿秀着写一写。 很远很远 很 很 很 很 很 很 看得远 写得 跑得 飞得 一（棵）树 一（ ）山 一（ ）河 一（ ）花 三、读一读，找出客人，给它一张凳子。 四、句子呼啦圈。 山上有一棵小松树，..

骑牛比赛 班级 学号 姓名 成绩 看拼音写词语。 tè diàn ɡāo xìnɡ ɡuān kàn jǐ cì yí wèi jì yì yí shù huā 数笔画填空。 “特”共有 画，第9画是 ，偏旁是 。 “兴”共有 画，第3画是 ，偏旁是 。 “观”共有 画，第6画是 ，偏旁是 。 “次”共有 画，第4画是 ，偏旁是 。 比一比，再组词。 特 次 ..

蘑菇该奖给谁 班级 姓名 成绩 看拼音写词语。 liàn xí tí ɡāo cān jiā bǐ fēn wū yún ɡuò hé hǎi jūn cān jūn 二、 比一比，组词 家（ ） 比（ ） 乌（ ） 提（ ） 加（ ） 笔（ ） 鸟（ ） 是（ ） 三、给下列的字加上偏旁，再组词。 车 是 寸 包 ti..

小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。 喂，朋友，你看我长的多高哇！我能看到很远很远地方，你呢？ ？ 孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！ ……比…… 练习说话 小松树听了，惭愧地低下了头。 小松树对大松树说: “ 。” 小松树对风伯伯说: “ 。” 小松树对大山爷爷说:“ 。” 青松 ..

苏教版语文一年级下册第三单元 学习目标 1．学会本课生字，认识一个多音字。 2．懂得高超的技术是经过长期刻苦锻炼获得的，只有不怕吃苦，才能学到真本领。　　 西班牙斗牛比赛 英国马术比赛 西藏跑马比赛 斗鸡比赛 南美洲 骑牛比赛 南美洲人特别爱看骑牛比赛 借助拼音轻声地读课文，画出生字，读一读。 我会读 特 兴 观 几 技 位 束 次 对照课文，在括号里填上序号。 （ ）一位技术高超的骑手对一个献花的小姑娘提问的回答。 （ ）南美洲人爱看骑牛比赛。 （ ）写一次骑牛比赛的情况。 ..

6 蘑菇该奖给谁 生字词 mó ɡu lín zǒu zhǔ fù liàn xí 蘑 菇 临 走 嘱 咐 练 习 tí zhe dé yì cān jiā bǐsài 提着 得意 参加 比赛 wū ɡuī jùn mǎ ɡuànjūn ɡǎn 乌 龟 骏 马 冠军 敢 蘑菇 临走 嘱咐 练习 提着 得意 参加 比赛 乌龟 骏马 冠军 敢 “你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇！” 最大 最出色 小黑兔得意地说：“今天我参加跑步比赛，得了第一名！” 小白兔难为情地说：“今天我参加跑步比赛，落在后面了。” ..