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  • (青岛版五年制)一年级数学上册教案 我换牙了——统计

    我 换 牙 了 ——统 计 教学目标: 1. 在体验自己换牙的生活情境中,学习数据的整理,初步认识象形统计图,并从中知道简单的统计结果。 2. 在收集信息的过程中,初步感知统计的方法和过程,培养初步的统计的意识。 3. 能够与同伴合作进行简单的统计,发展初步的动手能力,感受统计在生活中的应用。 教学准备: 挂图,统计表格。 教学过程: 活动一: 师:我们来看一个一年级学生的牙齿图,(出示挂图)你想知道什么? 师:小朋友,你们换牙了吗?我们今天就来研究在换牙过程中的数学问题。 板书课题:我换牙了。 师:你换了..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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