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  • (青岛版五年制)五年级数学上册教案 可能性 2

    可能性 课题 ?可能性  ? 教学 目标 1.结合具体实例,能根据可能性的大小设计符合指定要求的方案。 2.在设计方案的过程中,培养思考的有序性的创新意识。 3.在具体情境中,体会数学与生活的密切联系,感受学习数学的乐趣。  教学 重点  结合具体实例,能根据可能性的大小设计符合指定要求的方案。?  ? ? ? 探 ? 究 ? 过 ? 程 教师活动 学生活动   ?一、创设情境,导入新课。 师:同学们,大家课间喜欢玩什么游戏? 师:通常大家喜欢用什么方法决定谁先玩? 师:剪子、石头、布..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-03 星级:三星级


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